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高一第二学期工作总结(通用15篇)

（经典版）

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序言

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高一第二学期工作总结(通用15篇)

高一第二学期工作总结第一篇

在本学年的教学过程中，我严格要求自己，教学得到了学生的肯

定，对知识的渴望以及对教育的理解又更深了一层。教学工作，有汗

水，充满苦涩；更有甜蜜，充满快乐。现将本学年的教学工作做个总

结如下：

一、夯实基础，温故知新，全面提高学生语文学习的兴趣，培养

语文学习的能力

高一阶段对学生来说是个比较重要的时期，尤其是打下一个坚实

的基础非常重要，这对将来的高考作用是不可或缺的。基于这样的认

识，刚开学，我在教学中有意识的从最基本的字词句入手，引领学生

掌握基本知识，并将学习中遇到的已在初中学过的知识点，进行强化

复习，然后联系所学到的新的内容，做到温故知新。由于一部分学生

的基础较差，学习兴趣淡薄，通过基础知识的巩固加强，诱发这部分

学生的兴趣，收到了良好的效果。

二、严格按照语文大纲的的总体教学要求和目标去组织教学，抓

好教学中的每一个环节

为了切实地提高语文课的效率和质量，从备课、上课、作业的布

置与批改，到课后辅导，考试等都严格认真地去按要求和标准去做，

保证了教学工作的规范化、制度化、科学化，从教的方面给学生的学

提供了切实的保障。

三、尝试“先学后教”的方法，落实“自主、合作、探究”的学

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习方式，全面提高语文能力

调动学生学习的主动性，积极性是很重要的，而只有这样，才能

全面提高学生学习的能力。而“先学后教”就是适应了这一要求，学

生通过自己