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合作学习策略在小学英语教学中的效果论文

摘要：本文旨在探讨合作学习策略在小学英语教学中的应用及其效果。通过分析合作学习的概念及其在小学英语教学中的具体实践，本文得出合作学习策略能够有效提升小学生英语学习兴趣、培养团队合作精神、提高英语学习成绩的结论。

关键词：合作学习策略；小学英语教学；学习效果

一、概念阐述

（一）1.合作学习的定义

合作学习是一种以学生为中心的教学模式，强调学生之间的互动、协作与共享。在这种模式下，学生被分成若干小组，共同完成一定的学习任务。合作学习旨在激发学生的学习兴趣，培养他们的团队合作精神，提高解决问题的能力。

2.合作学习的特点

合作学习具有以下特点：首先，学习