班会课主题安全教育教案设计.docxVIP

班会课主题安全教育教案设计

PAGE2

班会课主题安全教育教案设计

班会课主题安全教育教案设计

一、教学目标：

1.使学生了解各种交通规则的重要性，树立自觉遵守交通法规的意识。

2.使学生懂得在路上玩耍的危害性，培养学生自觉遵守交通规则，维护社会秩序的良好行为。

3.通过班会活动，使学生的交通法规的观念深入人心，把交通法规转化为学生的自觉行动，为创造和谐的社会环境做出自己的努力。

二、教学重点：

使学生懂得在路上玩耍的危害性。

三、教学难点：

树立自觉遵守交通规则的意识。

四、教学准备：

1.召开班干部会议，明确班会课的具体安排。

2.找一些有关交通安全的儿歌、故事等资料。

3.与家长联系，争取家长的支持和配合。

五、教学安排：

（一）导入课题，激发兴趣。

教师：“同学们，你们好！今天老师为你们上好一节安全教育班会课。在我们外出的时候，一定要注意交通安全，自觉遵守交通规则，维护社会秩序，让生命之花绽放得更加绚丽多彩。”（出示课题：遵守交通规则）

（二）学习法规，明白道理。

1.交通法规歌谣（配乐朗诵）。

2.讨论：我们为什么要遵守交通规则？不遵守规则会有什么后果？

3.学生讲一些违反交通规则的小故事。

4.观看一段交通事故的视频，教师谈感受。引导学生讲出正确的做法，树立安全意识。

教师总结：只有自觉遵守交通规则，才能确保自己和家人的安全。

（三）了解日常生活中的交通安全事故原因与对策。

1.教师提问：“在我们周围存在着哪些安全隐患呢？（学生自由发言）。”

2.教师总结：“同学们提的隐患都很重要，比如：在马路上玩耍、乱穿马路、闯红灯、在公路上玩耍、横穿公路、强行拦车、追车等。这些行为都可能会导致交通事故的发生，轻者受伤，重者死亡。”

3.“结合我们生活中的实际情况，你认为应该怎样做才能避免交通事故的发生呢？（学生分组讨论，交流）。”

4.教师：“同学们讨论得很积极。现在我们来交流一下学生上下楼梯应该注意的事项。（交流材料：）①不准拥挤、推拉；②实行放学“单行”制；③不准嬉戏打闹；④不靠楼梯扶手滑行；⑤不往楼梯上扔杂物。）”

5.“结合我们学校的情况，你认为应该怎样做才能避免事故的发生呢？（学生讨论）。”

6.教师总结：“同学们讲得都很好。但在日常生活中要做到“安全出行、平安回家”，才能确保自己和家人的安全。”

（四）对照案例，实践行动。

1.“让我们来看看这两组同学在交通安全方面做得怎样？（学生交流材料：平时遵守交通规则的同学和不遵守交通规则的同学的案例及后果）。”

2.教师总结：“从同学们交流的材料中我们可以看出只有自觉遵守交通规则才能保护好自己的安全。”“还有那些同学在交通安全方面做得不够好？自己站起来总结自己的交通安全意识。”教师适时进行教育和评价。

（五）学生谈本课感受，教师总结明理。

同学们刚才在讨论中的发言精彩，谈出了自己的真实感受。作为一名学生，要自觉遵守交通规则，严格要求自己，从小养成遵守交通规则的好习惯，珍爱生命，关爱他人。最后祝愿所有的同学们都能每天高高兴兴上学，平平安安回家！

六、布置作业：和家长一起学习交通安全知识。

班会课主题安全教育教案设计

一、班会课主题：

安全教育，从我做起

二、教学目标：

1.让学生了解校园中存在的安全隐患，增强学生的安全意识。

2.让学生掌握基本的安全知识，对小学生进行初步的安全自我教育。

3.帮助学生形成正确的思想认识和行为，并促进其形成良好的校风和班风。

三、教学重点：

加强安全意识，学习安全知识，掌握正确的自我防范方法。

四、教学难点：

培养正确的安全态度和价值观，学会珍爱生命，体会生命的可贵。

五、教学准备：

收集相关的安全教育案例、图片和视频资料等，制作PPT课件。

六、教学过程：

1.导入新课：

播放一段校园安全事故的新闻视频，引出本次班会课的主题。

教师提问：大家看了这段新闻后有什么感想？我们应该怎么做才能避免类似事件的发生？

学生自由发言，谈谈自己的看法和体会。

教师总结：生命是宝贵的，每个人都只有一次，生命健康是第一位的。因此，我们必须树立“安全第一”的意识，掌握基本的安全知识和技能，学会保护自己。

2.了解校园安全隐患：

教师展示一些常见的校园安全隐患图片，请学生辨识并说明如何避免这些事故的发生。例如：上下楼梯拥挤、走廊上玩耍、体育器材使用不当、食品安全问题等。

3.学习安全知识：

教师结合PPT课件，通过讲解和举例的方式，向学生传授基本的自我防范和保护技巧。例如：交通安全知识、火灾自救知识、防水、防电等。

4.开展安全主题班会活动：

（1）小组讨论：请