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小学科学教育中的探讨与反思论文

摘要：本文以小学科学教育为研究对象，探讨了在当前教育背景下小学科学教育的现状、问题及对策。通过对小学科学教育的探讨与反思，提出了改进科学教育质量的策略和方法，以期为提高我国小学科学教育水平提供有益参考。

关键词：小学科学教育；探讨；反思；教育质量

一、引言

（一）小学科学教育的现状与问题

1.内容一：科学教育观念滞后

在当前的小学科学教育中，部分教师仍然停留在传统的教育观念上，注重知识的传授，而忽视了学生的实践能力与创新能力的培养。这种教育观念使得学生在科学学习中，难以形成深刻的科学素养，限制了学生综合素质的提升。具体表现为：教师在课堂上一味地灌输知识，学生被