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《高中英语阅读课课堂活动调查》

一、引言

随着教育改革的不断深入，高中英语阅读课课堂活动越来越受到关注。为了更好地了解当前高中英语阅读课课堂活动的现状，提高教学效果，本次调查活动旨在全面了解高中英语阅读课课堂活动的实施情况，分析存在的问题，并提出改进措施。

二、调查目的

本次调查的主要目的是了解高中英语阅读课课堂活动的实施情况，包括教师教学方法、学生参与程度、课堂活动效果等方面，以便为教师提供有针对性的教学建议，帮助学生提高阅读能力和兴趣。

三、调查方法

本次调查采用问卷调查和实地观察相结合的方法。问卷调查主要针对学生和教师，了解他们对英语阅读课课堂活动的看法和感受；实地观察则是对课堂活动的实