1.1 冷热与温度 同步分层作业四年级科学下册（苏教版）.docx

1.冷热与温度（分层练习）

－四年级科学下册同步精品课堂（苏教版）

课堂知识回顾

知识要点梳理

知识点1科学上用____________表示物体的冷热程度，用手测量温度是不准确的，要想知道准确的温度，可以使用____________。

知识点2温度计的使用方法：

（1）用拇指、食指和中指捏住温度计____________。

（2）将温度计下端的____________完全浸没在液体中，温度计不能碰到容器的底和____________。

（3）待温度计的液柱稳定后再读数，读数时视线与液柱的上表面保持____________。

知识点3热水在变凉过程中，水温是____________地下降。

知识点4探针式电子温度计用来测量各种____________的温度；电子体温计用来测量____________；温湿度计用来测量____________的温度和湿度；红外线温度计测量温度时____________接触被测物。

知识对点练习

1.物体的冷热程度叫（）。[考查知识点1]

A.气温B.体温C.温度

2.温度计的正确读数方法是（）。[考查知识点2]

A.平视B.俯视C.仰视

3.为了测量一杯水的温度，温度计下端的液泡应该（）。[考查知识点2]

A.一半浸在水里，一半露在空气中

B.一直浸在水中，读数后再拿出水面

C.先浸在水里，再拿出水面

4.一杯热水放在桌面上，它的降温速度是（）。[考查知识点3]

A.均匀的B.先快后慢的C.先慢后快的

5.通常在商场我们会选择（）对人体温度进行测量。[考查知识点4]

A.红外线温度计B.探针式温度计C.电子体温计

课后巩固训练

基础达标练

1.判断题。

（1）使用温度计测量水温时，为了观察方便可以将温度计拿出来进行读数。（）

（2）我们的身体感知冷热有时是不准确的。（）

（3）温度计在液体中时间越长读数越准。（）

（4）用触觉感知物体的冷热程度是准确的。（）

（5）常温下，当温度计放入热水中，液柱通常会上升。（）

2.选择题。

（1）先把两手的食指分别插入冷水和热水中，如图1,5秒后再同时插入温水中，如图2。这时，之前放在热水中的食指感觉（），之前放在冷水中的食指感觉（）。

A.凉B.热C.没有变化

（2）下列测量水温的方法中能得出准确数值的是（）。

(3)（）的特点是测量温度时不需要接触被测物，更快捷、方便。

A.电子体温计B.红外线温度计C.温湿度计

3.连线题。

将下列温度计与对应的名称连线。

红外线温度计探针式电子温度计电子体温计温湿度计

能力提升练

4.实验操作。

正确使用温度计的方法。

（1）在测量液体的温度时，温度计下端的____________要完全浸没在液体中，不能碰到容器的____________和____________。

（2）要等温度计内的液柱不再____________或____________时才能认读。在正确观察温度的方法后面的括号里画“√”。

（3）写出并读出温度计上显示的温度。

写作：____________写作：____________

读作：____________读作：____________

5.实验探究。

在“探究一杯热水在变凉过程中水温是怎样变化的”实验中，水的温度变化规律是怎样的？

参考答案

课堂知识回顾

[知识要点梳理]

知识点1：温度温度计

知识点2:（1）上端（2）液泡侧壁（3）水平

知识点3：先快后慢

知识点4：液体体温空气不需要

[知识对点练习]

1.C2.A3.B4.B5.A

课后巩固训练

1.(1)×解析：在使用温度计测量液体温度时，要将温度计下端的液泡完全浸没在液体中进行读数。(2)√解析：用触觉感知物体的冷热程度，有时是不准确的。(3)×解析：温度计并不是在液体中时间越长读数越准，只要等温度计的液柱不再，上升或下降时读数即可。

(4)×(5)√

2.(1