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2023~2024学年度上期期末教学质量监测
七年级历史
考试时间60分钟满分100分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、年级、班级、姓名和考号填写在答题卷上的相应位置。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卷上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卷的对应区域内做答,超出答题区域的答案无效;在草稿纸上,在试卷上答题无效。
3.考试结束后,由监考教师将答题卷收回。
一、单项选择题(每小题2分,共48分。在每小题给出的4个选项中,只有一个是最符合题目的。)
1.元谋人是我国境内已经确认的最早的人类。我们确认元谋人是通过(▲)
A.远古传说B.考古发掘C.史书记载D.凭空想象
2.科学家通过对北京人的骨骼化石的分析发现,“北京人头骨的前额低平,眉骨粗大。颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸。脑容量比现代人小。他们平均身高约157厘米。上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。”这段材料说明(▲)
A.北京人已经学会用火B.北京人已能制造工具
C.北京人完全具备现代人的特征D.北京人兼具古猿和现代人特征
3.生产工具往往是生产力水平的表现,而生产力水平的变化,决定了人们生活方式的变化。以下工具中,决定河姆渡人可以过上定居生活的工具是(▲)
4.“五千年前,我们和古埃及人一样面对洪水,四千年前,我们同巴比伦人一样冶炼青铜,三千年前,我们和古罗马人一样征战四方……”。五千年前我们以治水闻名的先祖是(▲)
A.黄帝B.炎帝C.尧D.禹
七年级历史试题第1页(共8页)
5.《礼记·礼运》中记载,“今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”文中的“天下为家”的局面开始于(▲)
A.夏朝建立B.启继承父位C.商汤灭夏D.盘庚迁殷
6.西周建立以后,社会上逐步形成从天子到诸侯、卿大夫、士等社会等级现象,产生这种现象是因为西周实行(▲)
A.禅让制B.分封制C.井田制D.行省制
7.文明互鉴是构建人类命运共同体的重要内容。请你为前来参观青铜文明成果(如图5)的外国参观团解说,下列解说词中最准确的是(▲)
A.它是迄今世界上出土的最重的青铜器B.它是三星堆文化的代表
C.它上面铸刻着甲骨文D.它是我国古代的酒器
8.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到,“公元前1500年前后,手执青铜器的战车兵,也入侵了中国北部的黄河流域……真实的情况是,这些入侵并没有引起与中国历史文化的彻底决裂,而在希腊和印度,情况则相反。因此,独特的中国文明不间断地从商代一直持续到现在。”材料中的这段话重点是在说明(▲)
A.中华文明遭到过外族入侵B.希腊印度文明没有遭到过外族入侵
C.中华文明具有连续性D.中国的青铜文明是从外部输入的
9.春秋时期,一些强大的诸侯经常打着“尊王攘夷”的旗号进行征战。他们征战的主要目的是(▲)
A.兼并土地B.争夺霸权C.掳掠人口D.抢夺财物
10.唐朝诗人胡曾《流沙》诗中“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”反映的历史现象是(▲)
A.战国争雄给社会带来的影响B.东汉后期军阀混战
C.秦统一战争带来的影响D.南北朝时期社会动荡
11.汉语中的成语有相当大一部分是同历史事件或历史现象有关的。下列成语与历史事件搭配正确的是一组是(▲)
A.退避三舍——武王伐纣 B.纸上谈兵——商汤灭夏
C.唇亡齿寒——城濮大战D.围魏救赵——齐国介入魏赵之争
12.“虽然东周时期政治不稳定,但是文化大发展。在这个生气勃勃,富有创造性的时代里,人们写下了伟大的文学、哲学、和社会理论著作。这是中国古典文明形成的时代。”下列出自材料中所提时期的是(▲)
七年级历史试题第2页(共8页)
A.老子提出“无为而治”的思想B.董仲舒提出“大一统”思想
C.
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