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班级常规管理主题班会教案

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班级常规管理主题班会教案

班级常规管理主题班会教案

一、常规教育方面

1.日常行为的自查：开学第一个月，我组织班干部对班中同学日常行为进行排查。主要排查是否佩戴红领巾、校徽、迟到早退等情况。班干部排查出不良行为的同学，我及时进行帮扶、教育。同时对每天的表现进行总结，好的进行表扬，不好的进行批评，引导同学之间进行相互监督、相互督促。

2.强化礼仪、课堂、课间纪律。课堂常规我最需要的是教育学生上课铃响后及时进教室入座，特别是从外边进来的同学不要把子、废纸扔在垃圾桶旁。每天早读前安排专人负责检查同学是否佩戴红领巾校徽，没戴的进行教育。发现问题及时处理，做到赏罚分明。

二、班级管理方面

班级管理方面，我主要从以下几方面入手：

1.建立强有力的学生干部队伍，培养自主管理能力。班干部是班主任的得力助手和班级的中流砥柱。开学第一个月主要是对原班同学进行培训了解职责方面为主。第二个星期，以大循环，合理流动的形式调整座位搭配。成立小组根据学生各方面能力（学习态度认真与否、能力强弱、习惯好坏）的差异以及管理的具体要求，实行组内互相督查、互相帮助的学习交流模式。鼓励同学的自主学习、互助学习、合作学习以及个性化发展。培养小组长的管理能力及团队精神。在培养班干部方面我的做法是班主任适时地给班干部指导，树立威信，以激励的方式教育干部。班干部的作用绝不仅仅是帮助老师做些工作，而应该是成为班主任的一个助手、成为班主任的帮手。这样一来，班干部工作起来就轻松、大胆、积极、主动了。班级常规及一些预料之外的出项情况，他们都能及时地妥善处理并有及时汇报的意识。

2.班级“事事有人做，人人有事做”。每项工作的都有专人专项管理。在开学初我就将班级工作细化到各项工作的负责人。如擦黑板、关闭门窗电器、保持班级纪律、监督卫生值日等任务。定期召开班干部会议，给他们分析工作情况以及存在的问题，同时给班干部们戴高帽子传达学校近期的工作重点和整改措施。由于有了一支小洁星小督查小助手，小岗明确，大家做起事来互相监督、互相提醒，有了很大的进步，这也为班级其他工作的开展打下了良好的基础和提供保障。

三、加强后进生的思想转化工作

对于后进生主要通过多种途径来实施教育，比如集中与分散相结合的方法每周找后进生谈心一到两次，充分利用晨会和班会等途径进行评价，“每周之星”的评选对象主要是针对后进生中表现突出的孩子，使他们有机会展示自己的风采，树立自信心，在关心和爱护中加强思想引导与学习辅导，使他们提高自己的思想觉悟和学习成绩。

四、重视安全教育

认真做好安全教育工作也是班主任分内之事，也是我们班务会重要内容之一。从思想上引起对学生安全的重视。做到上学下教安全到教室或放学路上安全回家配合学样开展各种安全教育活动。增强学生安全防范意识。坚持每周的安全教育主题教育，使同学们加强了防范意识。

总之做好一个中专班级的班主任工作不是一朝一夕的事情，是一项艰巨的工作任务。但我会尽我最大的努力做到更好发扬优点改正缺点与不足之处吸取经验教训，使班级更加和谐健康向上发展！

班级常规管理主题班会教案

一、常规教育目标

本次主题班会的主要目标是让学生了解班级常规管理制度，明确自己在班级中的责任和义务，以及遵守规章制度的重要性，从而养成良好的学习习惯和生活习惯。具体目标如下：

1.让学生了解班级常规管理制度，包括课堂纪律、作业完成情况、值日生制度等。

2.让学生明确自己在班级中的责任和义务，如上课认真听讲、积极参与课堂讨论、按时完成作业等。

3.培养学生的规则意识和自律精神，引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

二、活动准备

1.提前将本次主题班会的主题和内容告知学生，让他们有心理准备。

2.提前通知学生家长，请他们配合学校要求，督促孩子遵守班级常规管理制度。

3.准备相关的视频、图片和案例，以引导学生思考和讨论。

三、活动实施

1.开场导入：班主任简单介绍本次主题班会的主题和目标，鼓励学生积极参与讨论。

2.知识讲解：通过视频、图片和案例等形式，向学生介绍班级常规管理制度及其重要性。同时，让学生了解自己在班级中的责任和义务。

3.小组讨论：将学生分成若干小组，让他们讨论自己在日常生活中是否遵守了班级常规管理制度，有哪些做得好的地方，有哪些需要改进的地方。鼓励学生相互交流经验和教训，共同进步。

4.分享交流：请学生代表上台分享自己的心得体会和感受，鼓励其他学生倾听并汲取有益经验。同时，也鼓励学生家长积极参与讨论，加强家校合作。

5.总结归纳：班主任对本次主题班会进行总结归纳，强调班级常规管理制度的重要性，以及如何养成良好的学习习惯和生活习惯。同时，鼓励学生继续努力