《12 坐井观天》 课件(共43张PPT).pptxVIP

;;谁坐在井里看天呢？在井里看到的天是什么样子的呢？请大家带着问题自由朗读课文。;“坐井观天”讲述的是谁和谁之间的故事？;字词大本营;渴;字词积累;字词积累;沿;;;G;笔顺：;笔顺：;K;笔顺：;H;J;想一想，说一说：;分段朗读课文，思考下列问题：;第一次对话;第一次对话;他们俩碰到一起后，是怎么争论的呢？拿起笔，找出他们的对话，用“___”画出来。;青蛙认为天只有井口那么大，小鸟说的“飞了一百多里”是在吹牛。这句话是个反问句，就是说“不用飞那么远”，因为在青

蛙眼里天就井口那么大。;小鸟飞过了，飞过了，飞过了，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。;劝谏;天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

天不过井口那么大，不用飞那么远！;读一读这段对话，注意读出感叹句和反问句的语调。;朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？;读一读，比较下面的句子。;联系生活实际，用“无边无际”练习说话。;无边无际的草原;无边无际的大海;无边无际的沙漠;第三次对话;这句话比前一次说的“你弄错了”只多了一个“是”字，却表达了小鸟此时着急的心情。这是小鸟劝告青蛙的话：你认为“天小”的原因是你坐在井里(你的位置低)，如果你能和我一样到井外来看天，就知道天不是“井口大”了。;读一读青蛙的话，一边读一边想：青蛙为什么会有这样的认识？;高高的井壁阻挡了青蛙的视线，所以它目光狭小，所见有限。;本文通过叙述青蛙和小鸟对天大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样见识狭窄还自以为是。;;练一练;二、根据画线部分的意思写词语。;如果青蛙真的跳出井口，他会看到什么，会说些什么呢？