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百学须先立志。——朱熹

2022年高中语文统编教材变化

2020年12月24日，教育部召开新闻发布会，会议指出：普通

高中三科（语文、历史、思想政治）统编教材2019年秋季学期正式

投入使用，目前已覆盖20个省（区、市），2022年前将实现所有省

份“全覆盖”，到2025年实现所有年级全覆盖。

岁末年首，教育2020“收官”系列的第七场新闻发布会上，教

育部教材局田慧生局长在介绍“十三五”期间教材建设的总体情况中

讲话：“聚焦打造培根铸魂、启智增慧的精品教材，加强系统谋划，

整体推进大中小学教材建设，教材门类更加齐全、品种更加丰富、类

型更加多样，教材的时代性、适应性和育人功能不断增强。据不完全

统计，目前在用的全国各级学历教育教材已近19万种，其中，基础

教育类教材近1万种，职业教育与继续教育类教材近8万种，高等教

育类教材近10万种。”

普通高中《语文》全套教材共5册，其中必修教材分上、下2册，

选择性必修教材分上、中、下3册。必修教材每册8个单元，覆盖7

个学习任务群；选择性必修教材每册4个单元，覆盖6个学习任务群。

另外，教材设计了4个独立的“古诗词诵读”版块。

值得关注的是，在语文教材中，古代诗文占比近半。从古风、民

歌、绝句、律诗到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文、魏晋

辞赋到唐宋明清古文，从文言小说到白话小说，均有呈现。教材共选

入古代诗文67篇（首），占全部选文数（136篇/首）的49.3%。其中

古诗词33首，古文34篇。

百学须先立志。——朱熹

同时，语文教材选取了反映革命传统和革命精神作品，其中，有

毛泽东的《沁园春·长沙》《改造我们的学习》等5篇（首）文章，

鲁迅《拿来主义》《记念刘和珍君》等5篇文章，还有《长征胜利万

岁》《大战中的插曲》《百合花》等多篇作品。近年来时常有传言说中

小学教材将减少鲁迅作品的篇目。不过，大多数并没有得到官方的支

持。由此新发布的教材可以看出，高中语文统编教材，古代诗文占比

近半，鲁迅未被“请出”教材。

百学须先立志。——朱熹

此外，《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆

平》《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《实践是检验真理的唯一标准》

等反映社会主义建设和改革开放时期的作品也出现在教材目录中。

百学须先立志。——朱熹

《复活》《百年孤独》《哈姆雷特》《致云雀》等十多篇外国文学

文化经典作品入选教材。普通高中语文教材总主编、北京大学教授温

儒敏表示，对于这类作品的选取，重视文学性和思想性的统一，注意

引导学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义进行分析，发展批判性思

维，增强文化理解能力，提升文化鉴别力。高中语文新教材体例必修

教材每册8个单元，覆盖7个学习任务群；选择性必修教材每册4个

单元，覆盖6个学习任务群。另外，教材设计了4个独立的“古诗词

”版块。

28个单元中，22个单元以课文为核心构建，基本栏目包括单元

导语、选文、学习提示、单元学习任务（选择性必修教材称为“单元

研习任务”）。单元导语提纲挈领地说明单元人文主题、选文情况、核

心学习任务及学习目标。学习提示设置于课文后，重在激发阅读兴趣，

提示学习重难点，提供阅读方法和策略。单元学习（研习）任务实行

结构化设计，引导学生开展各种体验性和探究性实践活动，综合提升

语文素养。教材将写作任务融入单元学习任务中，读写结合，发挥课