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月考卷四;一、积累运用(29分)
1.默写古诗词。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)怀旧空吟闻笛赋,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)?
(2)不以物喜,,,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)?;(3)树绕村庄,。倚东风,。(秦观《行香子》)?
(4)。鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子·密州出猎》)?;作者;2.小青同学在默写时,把崔颢《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”中的“萋萋”写成“凄凄”,请你结合诗句的景物特点向他解释为什么这里要用“萋萋”。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;阅读下面的文字,完成3~5题。(7分)
龙最初只是一个图腾。但随着神话传说的深入人心,使人们内心生发了对龙的崇拜,龙遂演示成神圣的象征。
随着时代的发展,龙的造型在不断变化。汉代瓦当上的行龙、隋代赵州桥石栏板上的双龙、唐代铜镜背面的云龙、元代高足杯上的云龙、明代金冠上的升龙、清代皇帝玉玺上的蟠龙、当代的各式祥龙……不同时代龙的造型显示出不同的:汉代雄健wēiyán,隋唐雄壮圆润,元代协调美观,明清繁复华丽,而当代的祥龙总是啸于九天、yóuyì于天际云海之间、仰头挺胸、瞠目振鳞,尽显轩昂之态。?;龙的形象深植于中华民族的文化中,具有、不同凡响的文化象征,文人们也以龙创出许多成语,且大多有积极含义,如huàlóngdiǎnjīng、龙凤呈祥、等。?;3.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)wēiyán()(2)yóuyì()
(3)huàlóngdiǎnjīng()
4.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)
A.风采鹤立鸡群龙飞凤舞
B.风韵出类拔萃攀龙附凤
C.风采出类拔萃龙飞凤舞
D.风韵鹤立鸡群攀龙附凤;【解析】第一空,风采:风度神采。风韵:风度神韵(多用于女子)。语段中指龙的造型,再结合后面的形容可知,选“风采”更???适。第二空,出类拔萃:形容超出同类。鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。语段中指龙这一形象对中华文化的影响超出同类,选“出类拔萃”更合适。第三空,龙飞凤舞:形容山势蜿蜒雄壮,也形容书法笔势舒展活泼;含褒义。攀龙附凤:原指依附帝王或皇亲国戚以求提高地位、成就功业,后泛指依附或投靠有权势的人;含贬义。根据语段中“且大多有积极含义”可知,选“龙飞凤舞”更合适。故选C。;5.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(2分)
A.但随着神话传说的深入人心,使人们内心生发了对龙的崇拜,龙遂演变成神圣的象征。
B.但随着神话传说的深入人心,人们内心生发了对龙的崇拜,龙遂演示成神圣的象征。
C.但神话传说的深入人心,使人们内心生发了对龙的崇拜,龙遂演示成神圣的象征。
D.但随着神话传说的深入人心,人们内心生发了对龙的崇拜,龙遂演变成神圣的象征。;【解析】画波浪线的句子有两处语病。一为成分残缺,“随着”和“使”删去其一。二为搭配不当,应将“演示”改为“演变”。故选D。;学校拟开展“青年当有风骨”的主题团建活动。请按要求完成6~9题。(10分);A.【甲】作品属于隶书,古朴典雅,一笔一画间体现出君子朴实谦逊,随遇而安的品格。
B.【乙】作品属于楷书,笔画连绵,浑厚圆润中表现出君子坚韧挺秀,卓尔不群的品质。
C.【丙】作品属于行书,潇洒畅达,行云流水般展现出君子坚贞自守,不忘本心的情怀。;【解析】本题考查书法字体鉴赏。B项“笔画连绵”是草书的特点,不是楷书。;【解析】“两袖清风”形容人的清高廉洁。“一身傲骨”形容人的坚贞不屈。人的清高廉洁如同日月一样灿烂耀眼。人的坚贞不屈如同寒梅站立在霜雪之中。按上联末字为仄声,下联末字为平声可拟写为:两袖清风昭日月,一身傲骨立雪霜。;8.根据《简·爱》的内容,将表格补充完整。(2分);9.学校举行名著话剧展演,导演针对以下两个角色对前来应征的演员提出
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