2021-2022新教科版《六年级科学上册》全册知识点整理.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

新教科版2021-2022六年级科学上册知识点整理

第一单元《微小世界》

第1课放大镜

1.比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片

（1）放大镜中央厚、边缘薄，能放大图像。

（2）玻璃片无厚薄，不能放大图像。

（3）近视眼镜镜片中央薄、边缘厚，不能放大图像。

2.放大镜的镜片是透明的，且中央厚、边缘薄。

3.不同放大倍数镜片的凸度不同，放大镜的放大倍数和镜片

凸度有关。凸度越大,放大倍数越大。

4.我们可以用一个烧杯、烧瓶、玻璃杯和矿泉水瓶等中央厚、

边缘薄的透明容器加满水制作成一个放大镜。也可以在透明的塑

料膜或玻璃片上滴一滴水制作成一个放大镜。

5.放大镜的镜片又叫凸透镜，近视眼镜的镜片又叫凹透镜。

6.使用放大镜观察物体的方法

(1)方法一：保持观察对象不动，人眼和观察对象之间的距

离不变，

手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。

(2)方法二：把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而

清楚。

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第2课怎样放得更大

1.一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来，

能把物体放得更大。

2.制作一个组合凸透镜

(1)制作方法：①用一个放大镜观察书上较小的文字，当图

像放到最大并且清晰时，保持这个放大镜的位置不动。②在第一

个放大镜下增加一个放大镜，并和第一个放大镜相互平行，上下

移动第二个放大镜，当图像放到最大并且清晰时，测量这两个凸

透镜之间的距离。③把两个凸透镜用纸筒固定。

(2)当放大镜离书本较近时，图像清晰但放大的倍数较小；

当放大镜离书本较远时，图像模糊但放大的倍数较大；必须找到

一个合适的位置，这个位置上的图像是清晰的，放大倍数也相对

较大。

(3)组合凸透镜的放大倍数大于其中任意一个放大镜的放大

倍数。

3.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的

目镜，位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的物镜。

图片

4.用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜。光学显微镜能把

物体的图像放大一两千倍。

5.用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。

6.显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。

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第3课观察身边微小的物体

1.显微镜的使用

2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像的大小和视

野(看到的范围大小)均不同。图像越大，视野越小；图像越小，

视野越大。

3.在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。

4.在放大镜下观察，能发现不同昆虫的触角形状不同。

5.昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子”能分辨

各种气味，有的比人的鼻子灵敏