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多元文化背景下的英语学习与教学思考论文
摘要:本文以多元文化背景下英语学习与教学为研究对象,分析了当前英语教学过程中存在的问题,并提出了相应的解决策略。通过对问题的深入探讨,旨在为我国英语教育改革提供有益的参考。
关键词:多元文化;英语学习;教学思考;教育改革
一、问题的提出
(一)1.教学内容与现实脱节
在多元文化背景下,英语教学内容与现实生活存在一定的差距。首先,英语教材中的文化背景、人物形象等往往以西方为主,忽视了我国学生的多元文化背景。这导致学生在学习过程中难以产生共鸣,降低了学习兴趣。其次,教材中的语言表达、语法结构等与现实生活中的英语使用存在差异,使得学生在实际应用中难以准确表达
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