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高中生在英语学习中常见的心理障碍论文

摘要：本文旨在探讨高中生在英语学习中常见的心理障碍及其对学习效果的影响。通过分析心理障碍的表现和成因，提出相应的解决策略，以期帮助高中生克服心理障碍，提高英语学习效率。

关键词：高中生，英语学习，心理障碍，解决策略

一、引言

（一）1.高中生英语学习中的心理障碍表现

（1）焦虑。高中生在学习英语过程中，往往会因为担心自己的成绩、担心无法达到预期目标而感到焦虑。这种焦虑心理会影响学生的注意力、记忆力等认知功能，降低学习效率。

（2）自卑。部分高中生在学习英语时，由于成绩不理想或与他人比较，容易产生自卑心理。这种心理会让学生对自己失去信心，不敢面对挑战，进而