四年级数学下学期期中素养测评三（答案解析）（苏教版）.docx

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四年级数学下学期期中素养测评三

答案解析

1．A

【分析】从图形①中找出一个关键点，再在图形②中找出这个关键点的对应点，通过判断关

键点与对应点之间的关系，逐项分析判断图形①是如何旋转得到图形②的。

【详解】A．

中的图形②是由图形①绕点O逆时针旋转90?得到的。

B．

中的图形②是由图形①绕点O顺时针或逆时针旋转180?得到的。

C．

中的图形②是由图形①绕点O顺时针旋转90?得到的。

D．

中的图形②不能由图形①得到，二者不同。

故答案为：A。

【点睛】本题考查图形的旋转，关键是明确旋转方向和旋转角度。

2．D

【分析】把一个图形绕着某一点旋转一个角度的图形叫做旋转；根据旋转的特征，分别把

一个图形顺时针旋转90°，180°和360°后的位置，判断是否与原来的位置重合，即可解

答。

【详解】A．把一个图形顺时针旋转60°，并没有与原来的位置重合，答案错误；

B．把一个图形顺时针旋转90°，并没有与原来的位置重合，答案错误；

C．把一个图形顺时针旋转180°，并没有与原来的位置重合，答案错误；

D．把一个图形顺时针旋转360°，与原来的位置重合，答案正确；

故答案为：D.

【点睛】本题考查了图形的旋转，也可以动手画一画，找出旋转后对应点的位置是本题的关

键。

3．C

【分析】省略“万”（或“亿”）位后面的尾数求整数的近似数，也就是去掉万（或亿）位后

面的尾数，对千（或千万）位上的数进行四舍五入，再在数的后边加上单位“万”（或

“亿”）。

【详解】A．500000000＝5亿，原题错误；

B．549990000≈5亿，原题错误；

C．650000000≈7亿，原题正确；

D．650000000≈7亿，原题错误。

故答案为：C

【点睛】熟练掌握整数的求近似数的方法是解答此题的关键。

4．D

【分析】10万到20万之间平均分成10格，也就是10万平均分成10格，每格表示1万；

箭头所指的位置是7格（70000）加半格（5000），即75000；10万＝100000，100000＋75000

＝175000，据此解答。

【详解】由分析得：

上面直线上箭头所指的位置表示的数约是175000。

故答案为：D

【点睛】解答此题的关键是明确每格表示1万，再进一步解答。

5．B

【分析】123表示的是售出课外读物的套数，24表示的是一套课外读物的本数，售出课外读

物的套数×一套课外读物的本数＝售出课外读物的总本数；单价×数量＝总价，依此选择。

【详解】A．123套课外读物要多少元？列式为：24×12×123。

B．一共售出了多少本课外读物？列式为：123×24。

C．24本课外读物要多少元？列式为：24×12。

D．每套课外读物要多少元？列式为：24×12。

故答案为：B

【点睛】解答此题的关键是先根据题意找到对应的关系再进行选择。

6．A

【分析】根据总价＝单价×数量，用卖出的玩具熊个数乘每各玩具熊的价钱可以算出已经收

入多少元。

【详解】179×16＝2864（元）

故答案为：A

【点睛】此题考查了三位数乘一位数乘法的实际应用，明确总价、单价、数量之间关系是解

题关键。

7．A

【分析】用计算器从左到右依次按出数字和符号时，先算的是加法，所得和再除以3，据此

解答。

【详解】48＋36＝84

84÷3＝28

故答案为：A

【点睛】先算加法，再算除法，题目的运算顺序被改变了。

8．C

【分析】计算器中的CE键是局部清除键，可以清除最后输入的错误数据。依次按下

，则算式应为96÷32。据此解答即可。

【详解】96÷32＝3，则显示器上显示的是3。

故答案为：C。

【点睛】本题考查计算器各个键的功能的认识和掌握，CE键是局部清除键。

9．×

【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，

折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。

【详解】等边三角形、圆都是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形。

故答案为：×

【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图

形沿着这条直线对折后能够完全重合。

10．×

【分析】亿位后面是数字6向亿位进一后，亿位后面位数省略，加上单位“亿”。

【详解】7364000000≈74亿

把7364000000省略亿后面的尾数，它的近似数是74亿。

原题干说法错误。

故答案为：×

【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。

11．×

【分析】根据题意可知，现在已知书的单价和购买书的本数，求总共需要的钱数，根据“总

价＝单价×数量”进行解答。

【详解】28×107＝2996（元）

已知书的单价和购买书的本数，求总共需要的钱数，用一本书的价钱乘购买的