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2024年浙科版选修4历史下册阶段测试试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共7题,共14分)
1、孤立主义是美国早期外交的基石。商业资本及商业精神直接影响和决定了美国早期外交。建国初期,外交以维护商业资本的独立发展为最终目标,以争取海上自由、发展贸易为主要内容。华盛顿的活动,与此一致的是
A.在“七年战争”中,参加民兵对法国作战
B.起草《独立宣言》,宣布美利坚合众国独立
C.制定《联邦宪法》,建立联邦制的中央政府
D.在欧洲英法开战的情况下,宣布“严守中立”
2、《步辇图》描绘了吐蕃王松赞干布派大相禄东赞为使臣;向唐太宗请求通婚的情景,其反映的实质问题是。
A.唐对吐蕃赞普册封制度的确立
B.先进文明对周边民族的向心力
C.唐蕃互派使者维持两个政权的友好关系
D.通过和亲加强对边疆地区的有效管辖
3、1905年,一位年仅26岁的瑞士专利局小职员发表了多篇论文,其中阐述了:物体运动时,质量会随着物体运动速度的变化而变化。这位年轻人是
A.牛顿
B.普朗克
C.伽利略
D.爱因斯坦
4、“第545条:任何人不得被强制出让其所有权;但因共用,且受公正并事前的补偿,不在此限。”此条文极有可能出自
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《法国民法典》
5、“马克思发现了人类历史的发展规律,即人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,因而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成为基础,人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的。“材料描述的这一理论主要见于
A.《共产党宜言》
B.《神圣家族》
C.《德意志意识形态》
D.《资本论》
6、马克思认为:“每个人眼前都有一个目标,这个目标至少他本人看来是伟大的。”恩格斯青年时期树立“帮助劳动人民”的人生观,列宁中学时代树立从根本上推翻旧制度的信念,毛泽东长沙求学时立志改造社会。马克思在中学时代为自己树立的远大目标是
A.为人类谋幸福
B.以科学促发展
C.推翻资本主义制度
D.实现普选权
7、一些马克思主义者认为:一方面,大量财富被创造出来;另一方面,大量贫困人口也产生了。财富的创造者并不是财富的所有者,劳动者并不享有劳动成果。一些人劳而无获,另些人却不劳而获,这容易造成
A.社会购买力受限
B.技术变革的受阻
C.企业竞争的失衡
D.通货膨胀的加剧
评卷人
得分
二、判断题(共3题,共6分)
8、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。
A.正确
B.错误
9、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者,是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。
A.正确
B.错误
10、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。
A.正确
B.错误
评卷人
得分
三、材料分析题(共9题,共18分)
11、(历史选修4:中外历史人物评说)
材料1947年11月;朱德强调指出:“战争是暂时的,生产是永久的。”1948年5月,他又指出:新民主主义的经济建设靠国营经济为主体,好好领导私人资本,以及农村;城市的合作社,使三者相辅而行。朱德担负中央工委领导工作期间,在冀中作了全面、深入和细致的调查研究,对冀中的农业、工业、商业、合作社等提出具体指导意见,还提出了发展交通运输业、发展并壮大银行事业以及在各经济部门建立监察制度。朱德对军工生产也非常重视,并提出了一系列思想及具体措施,对发展军工生产、攻破故人坚固的城市、加速解放战争的胜利进程作用重大。朱德也因此被誉为“军事工业的奠基人”。
——编自江泰然《朱德解放战争时期的经济思想》
(1)根据材料;概括朱德解放战争时期的经济主张。
(2)根据材料并结合所学知识,简析朱德解放战争时期经济主张的作用。
12、(历史选修4:中外历史人物评说)
材料王充(公元27年~约97年)东汉思想家;作《讥俗》;《节义》、《论衡》等。王充说:“天地,含气之自然也。”认为人和万物都是在天地运行中自然产生的,用气和气化说解释万物的生成变化,丰富了古代的朴素唯物论。他批判当时盛行的君权神授之说和谶纬符命的种种神异传说,提出“死人不为鬼,无知,不能害人”,从物质决定精神的哲学观念入手,否定鬼的存在,为后来范缜的神灭论奠定了坚实的理论基础。在《论衡》中,他一一对世俗迷信的各种说法作了批驳。王充强调实践对于知识技能的决定作用:“齐都世刺绣,恒女无不能日见之,日为之,手狎也。”
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