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第八单元大单元作业设计-2024-2025学年统编版语文二年级上册.pdfVIP

第八单元大单元作业设计-2024-2025学年统编版语文二年级上册.pdf

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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

统编教材二年级(上册)第八单元作业单

学校班级姓名

一、单元概况:

1.对应单元:统编版教材二年级(上册)第八单元

2.人文主题:相处

3.语文要素:综合运用多种方法自主识字、自主阅读

4.单元目录

1.狐假虎威(2课时)

2.纸船和风筝(2课时)

3.风娃娃(2课时)

◎语文园地(3课时)

5.作业完成时间:

二年级语文每周6课时,完成第八单元教学任务需要12课时(其中9

课时用于教学,3课时用于完成单元作业)。

二、单元作业目标

序单课对应目标认知

单元目标描述

号222324◎水平

1会写25个字,会写27个词语。√√√识记

综合运用多种方法自主识字、自主阅读,读懂

2√√√√识记

课文。

3借助提示,复述课文。√√理解

4继续学习默读,试着做到不出声。√√√√应用

5通过故事内容,感受应该怎样与人相处。√√应用

借助形声字特点猜读拟声词,并根据语境,恰

6√应用

当运用拟声词。

了解左右结构的汉字中左右宽窄大致相等的

7字的书写要点,养成先看后改、减少修改次数√√√√应用

的书写习惯。

8积累含有动物名称的四字词语。√应用

阅读童话故事《称赞》,感受称赞给生活带来

9√理解

的美好与快乐。

三、单元作业框架

1

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

年级/册次/单元二年级上册第八单元

单元类型阅读单元

水平

教学目标预学作业随堂作业课后作业长程作业

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