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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
统编教材二年级(上册)第八单元作业单
学校班级姓名
一、单元概况:
1.对应单元:统编版教材二年级(上册)第八单元
2.人文主题:相处
3.语文要素:综合运用多种方法自主识字、自主阅读
4.单元目录
1.狐假虎威(2课时)
2.纸船和风筝(2课时)
3.风娃娃(2课时)
◎语文园地(3课时)
5.作业完成时间:
二年级语文每周6课时,完成第八单元教学任务需要12课时(其中9
课时用于教学,3课时用于完成单元作业)。
二、单元作业目标
序单课对应目标认知
单元目标描述
号222324◎水平
1会写25个字,会写27个词语。√√√识记
综合运用多种方法自主识字、自主阅读,读懂
2√√√√识记
课文。
3借助提示,复述课文。√√理解
4继续学习默读,试着做到不出声。√√√√应用
5通过故事内容,感受应该怎样与人相处。√√应用
借助形声字特点猜读拟声词,并根据语境,恰
6√应用
当运用拟声词。
了解左右结构的汉字中左右宽窄大致相等的
7字的书写要点,养成先看后改、减少修改次数√√√√应用
的书写习惯。
8积累含有动物名称的四字词语。√应用
阅读童话故事《称赞》,感受称赞给生活带来
9√理解
的美好与快乐。
三、单元作业框架
1
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
年级/册次/单元二年级上册第八单元
单元类型阅读单元
水平
教学目标预学作业随堂作业课后作业长程作业
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