安徽省合肥市六中2020-2021学年高一下学期期中生物试题.docxVIP

2020—2021学年（下）高一年级期中考试

生物

一、选择题

1.豌豆是良好的遗传学实验材料，下列相关叙述正确的是（）

A.豌豆具有多对相对性状，适于研究伴性遗传

B.高茎豌豆自交后代全为高茎，说明高茎为显性性状

C.将圆粒豌豆在自然状态下种植，后代一定会出现性状分离

D.豌豆测交后代表型种类可反映待测个体产生配子的种类

【答案】D

2.某小组从自然生长的圆粒豌豆植株（Aa）上随机挑选四粒种子，根据孟德尔对分离现象的解释，这四粒豌豆的性状可能为（）

A.三粒为圆粒、一粒为皱粒 B.三粒为皱粒、一粒为圆粒

C.全是圆粒或全是皱粒 D.A、B、C三项都有可能

【答案】D

3.绿豆在自然条件下自花传粉、闭花受粉，其种子的子叶有黄色与褐色两种，由一对等位基因控制。自然条件下，在某绿豆试验田中将等量的黄色子叶绿豆与褐色子叶绿豆间行种植，下列叙述错误的是（）

A.绿豆种子子叶的颜色是一种性状，其黄色和褐色为一对相对性状

B.若黄色绿豆与褐色绿豆杂交后代全为黄色绿豆，则说明黄色为显性性状

C.若将这两种绿豆进行杂交，为方便操作可等花开后进行去雄传粉操作

D.若将这两种绿豆进行杂交得F1，则F1自交后代中种子子叶颜色的分离比为3：1

【答案】C

4.豌豆子叶的颜色有绿色和黄色两种，且黄色对绿色为显性，现让纯合的黄色豌豆与绿色豌豆杂交得F1，F1自交得F2。再让F2中两株黄色豌豆相互传粉，其后代中纯合黄色豌豆所占比例不可能是（）

A.0 B.1/2 C.1/4 D.100%

【答案】A

5.孟德尔在分离定律的基础之上，采用更加巧妙的方法进一步提出自由组合定律。孟德尔所采用的更加巧妙的方法是（）

A.科学合理的假说—演绎过程 B.运用了严格的统计学方法

C.豌豆是雌雄同花自花传粉植物 D.选用了从一对性状到多对性状的研究方法

【答案】D

6.某绵羊种群存在有尾（A）与无尾（a）、长尾（B）与残尾（b）两对相对性状，长尾羊随机交配，后代表型的种类数最多是（）

A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

【答案】C

7.某紫花植株自交后代（F1）中花色种类及数量如下表所示，则F1中花色不发生性状分离的植株占F1的比例为（）

F1花色

植株/棵

紫色

640

红色

210

白色

280

A.1/3 B.1/4 C.3/8 D.3/16

【答案】C

8.玉米的性别由两对等位基因（B/b，T/t）控制，两对基因分别位于两对同源染色体上，玉米的性别与基因型的对应关系如下表。两玉米植株杂交后代出现三种类型，则这两株玉米的基因型不可能为（）

基因型

B和T同时存在

B不存在T存在

T不存在

性别类型

雌雄同株

雄株

雌株

A.Bbtt×BBTt B.bbTt×Bbtt C.BbTt×BbTt D.BbTt×bbtt

【答案】A

9.孟德尔的两对相对性状的豌豆杂交实验中，若F2中黄色圆粒个体随机交配，则F3中绿色皱粒个体所占比例为（）

A.1/81 B.1/64 C.1/36 D.1/16

【答案】A

10.减数分裂是一种特殊的有丝分裂，下列叙述不能体现其特殊性的是（）

A.同源染色体进行联会 B.着丝粒排列在赤道板上

C.细胞连续进行两次分裂 D.分裂过程中染色体数目的变化规律

【答案】B

11.某哺乳动物个体内两个正在进行分裂的细胞模式图如下所示，下列有关叙述错误的是（）

A.甲、乙细胞取自该哺乳动物的卵巢

B.甲、乙两个细胞中染色体的数目相同

C.乙细胞可能是甲细胞分裂产生的子细胞

D.甲细胞含有两对同源染色体，而乙细胞中无

【答案】C

12.减数分裂过程中，一对同源染色体配对后形成的结构称为一个四分体，下列有关叙述错误的是（）

A.四分体形成于减数分裂I前期 B.四分体中可能存在等位基因

C.四分体中染色体形态一定相同 D.一个四分体中含有4条染色单体

【答案】C

13.某雄果蝇精原细胞的染色体组成及其上的基因分布如下图所示，下列有关叙述正确的是（）

A.b基因所在染色体为Y染色体，判断理由是XY型生物的Y染色体长度短于X染色体

B.图示细胞经减数分裂一定能产生4种基因组成不同精细胞，精细胞经变形成为精子

C.若C、c基因所在的染色体片段发生染色体互换，则C和c的分离仅发生在减数分裂II后期

D.若b基因的等位基因为B基因，则B基因控制的性状在雌果蝇中出现的概率较雄果蝇高

【答案】D

14.“一母生九子，九子各不同”说明有性生殖的后代具有多样性。下列不属于有性生殖的后代具有多样性的原因是（）

A.有性生殖的后代一定