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高效学习策略在高中数学中的应用探讨论文
摘要:本文旨在探讨高效学习策略在高中数学教学中的应用及其对学生学习成效的影响。通过分析高中数学教学的现状,列举了两种高效学习策略,并从多个角度阐述了其在高中数学教学中的具体应用,以期为提高高中数学教学效果提供参考。
关键词:高效学习策略;高中数学;应用;教学效果
一、背景分析
(一)高中数学教学现状及问题
1.学生学习兴趣不足
在高中阶段,数学作为一门基础学科,其难度逐渐加大,导致部分学生对数学学习产生恐惧和厌倦情绪。这种情况下,学生往往难以主动投入到数学学习中,学习效果自然受到影响。据统计,我国高中学生中有近30%的学生对数学学习兴趣不足,这对他们的
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