2024中考化学复习教案教案：自然界的水（复习1）（表格式）.pdfVIP

同头备课教案总第34节

小组：学校：

教学内容自然界的水（复习）

1

课时1课型复习

主备人备课日期年月日

备课组成员

1、知识与能力：巩固常见的净水方法、水的组成知识点。

教

学2、过程与方法：通过回忆、知识点梳理、针对练习过程，加深对中考知识点的理解与

目掌握。

标3、情感态度与价值观：明白知识的掌握需要记忆同时还需要反复的运用。

三、教学方法

讲授、练习

四、教学重难点

重点：常见的净水方法、电解水实验。

难点：电解水实验的应用。

五、教具学具准备

教材教案PPT

共性教案个性教案

六、教学设计

【提问】回忆一下第四单元有哪几个课题？

【回忆】爱护水资源、水的净化、水的组成、化学式和化合价。

【提问】说一说你认为这一单元中有哪些重难点？

【回答】净水的方法、氢气燃烧实验和电解水实验，化学式的书写和

意义，常见元素的化合价，化合价的计算，有关化学式的计算等。

一、爱护水资源

【提问】地球上水总储量约为1.39×1018m，地球表面约71%被水覆3

盖，淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水资源更少，因此

我们该如何爱护水资源？

【回答】一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。

【提问】从哪些方面节约用水？

【回答】生活上：使用节水器具一水多用；农业上：改大水漫灌为滴

灌和喷灌；工业上：循环使用。

【提问】水体污染有哪些？如何防治？

【回答】工业污染：工业废水处理达标后排放；农业污染：提倡使用

农家肥，合理使用化肥和农药；生活污染：生活污水不能任意排放，应集

中处理后再排放。

二、水的净化

【提问】净水程度由低到高的方法是？

【回答】沉淀、过滤、吸附、蒸馏。

【提问】它们主要除什么杂质？

【回答】沉淀除去大颗粒不溶性杂质；过滤除去不可溶性杂质；吸附

主要除颜色和异味；蒸馏除可溶性和不可溶性杂质。

【出示】自来水厂净水过程

【提问】加絮凝剂的作用是什么？

【回答】吸附水中的悬浮杂质，使其沉降。

【提问】上述净水过程哪个属于化学变化？

【回答】投药消毒。

【提问】最后得到的自来水是硬水还是软水该如何判断？

【回答】加入肥皂水出现泡沫较少、浮渣较多现象为硬水，出现泡沫

较多、浮渣较少现象为软水。

【提问】如何硬水软化？

【回答】生活中煮沸；实验室中：蒸馏。

【练习】1.列关于自然界中水的说法不正确的是()

A.水的天然循环主要是通过物理变化完成的

B.井水经过煮沸后，其硬度降低

C.天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物

D.河水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程后可作生活用水

2.河水含泥沙、细菌等杂质，需要净化处理成自来水。某市自来水厂

的生产过程如图所示。

(1)为了使沉淀池的悬浮物沉降，通常可加入________。

(2)沙滤池可将________过滤除去。

(3)活性炭常用于吸附池中，原因是它具有____________的结构。

(4)用于杀菌消毒的物质有多种，请写出其中一种物质的化学式____。

三、水的组成

【提问】我们是通过哪些实验知道水的组成的？

【回