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1.1变化率与导数
1了解瞬时速度、瞬时变化率的概念
2了解导数概念的形成,理解导数的内涵
3通过运发动高台跳水问题的探究体会逼近、类比的数学思想方法
1、平均变化率
一.温故知新
答:(1)不是。先上升,后下降。
(2)平均速度只能粗略的描述运发动的运动状态
它并不能反映某一刻的运动状态。
0m/s
二、问题情境引入新课
(1)运发动在这段时间里是静止的吗?
(2)你认为用平均速度描述运发动的
运动状态有什么问题?
在高台跳水运动中,运发动相对于水面的高度为h〔单位:m〕与起跳后的时间t(单位:s)存在函数关系h=-4.9t2+6.5t+10
△t可以是正值,也可以是负值,但不为0.
当△t<0时,在2之前;
当△t>0时,在2之后。
求t=2时的瞬时速度?
我们先考察t=2附近的情况。
任取一个时刻2+△t,△t是时间改变量,
△t0时,在[2+△t,2]这段时
间内
△t0时,在[2,2+△t]这段时间内
当△t=–0.01时,
当△t=0.01时,
当△t=–0.001时,
当△t=0.001时,
当△t=–0.0001时,
当△t=0.0001时,
△t=–0.00001,
△t=0.00001,
△t=–0.000001,
△t=0.000001,
……
……
当Δt趋近于0时,平均速度有什么变化趋势?
实例探究,形成概念
当t=t0时的极限又如何表示呢?
定义:
函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率是
称为函数y=f(x)在x=x0处的导数,记作
或,即
温馨提示
(2)求函数y=2x2+1在到之间的平均变化率,并求其在处的导数.
(3)求函数f(x)=x2+1,,,
(1)以初速度为v0(v00)做竖直上抛运动的物体,t秒时的高度为,求物体在时刻t0处的瞬时速度.
例题1
求函数y=f(x)在点x0处的导数的步骤:
一差、二比、三极限
课堂小结:
1求物体运动的瞬时速度:
〔1〕求位移增量Δs=s(t+Δt)-s(t)
(2)求平均速度
〔3〕求极限
2由导数的定义可得求导数的一般步骤:
〔1〕求函数的增量Δy=f(x0+Δt)-f(x0)
(2)求平均变化率
〔3〕求极限
下节课的导学案
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