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部编版2018-2019学年一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习.docVIP

部编版2018-2019学年一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习.doc

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部编版2018-2019学年一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习

班级:_________姓名:_________学号:_________

(考试时间60分钟,满分100分,附加题20分)

题目

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

附加题

总分

得分

一、基础运用1.看拼音写汉字。

bái

de

yòu

________兔

小小________

________长________软

________气

2.根据提示填一填。①大海,蓝蓝的,又________又________。

②这些苹果真是又________又________。

③这些小苗真是又________又________。

3.连一连。小小的________大海

雪白的________沙滩

黄黄的________浪花

蓝蓝的________贝壳

4.将文中表示动作的词语抄写在下面的横线上。小娃娃嘻嘻的笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。

________

二、阅读理解5.课内阅读

大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

(1)在文中找出下列词语的反义词。

窄—________近—________短—________硬—________

(2)照样子写词语。

雪白的(浪花)

雪白的________雪白的________

(3)照样子,说句子。

例:浪花哗哗地笑着。

树叶________。

小鸟________。

6.阅读下文,回答问题河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。

请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。

(1)选文共有________句话。

(2)比一比,来组词。青________晴________请________

清________睛________情________

(3)你喜欢小青蛙吗?为什么?

三、语言表达7.大家看一看图上都有谁,他们在干什么,先想一想,再写几句连贯的话。

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