- 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
化学学科中的批判性思维培养策略论文
摘要:本文针对化学学科中的批判性思维培养问题,提出了相应的策略。通过分析化学学科的特点和当前教育现状,探讨了如何在教学过程中培养学生的批判性思维,以提升学生的综合素质和创新能力。
关键词:化学学科;批判性思维;培养策略;综合素质;创新能力
一、引言
(一)化学学科的特点
1.知识体系的复杂性与系统性
化学作为一门自然科学,具有丰富的知识体系。从微观的原子、分子层面到宏观的物质性质、变化规律,化学知识涵盖广泛。这种复杂性和系统性要求学生在学习过程中,不仅要掌握基本概念、原理和方法,还要能够将这些知识融会贯通,形成完整的知识体系。在此基础上,批判性思维的培养显
文档评论(0)