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小学生对英语学习的态度影响因素分析论文

摘要：本文通过分析小学生对英语学习的态度影响因素，旨在为英语教育工作者提供有效的教学策略，提高小学生的英语学习兴趣和效果。本文从家庭因素和学校因素两个方面展开论述，为我国英语教育改革提供有益参考。

关键词：小学生，英语学习，态度，影响因素，家庭因素，学校因素

一、引言

随着我国经济的快速发展，英语在国际交流中的地位日益凸显。英语学习已成为我国小学生教育的重要组成部分。然而，在实际教学中，小学生对英语学习的态度存在较大差异，影响了他们的学习效果。为了更好地开展英语教学，本文将从以下两个方面分析小学生对英语学习的态度影响因素：

（一）家庭因素

1.家庭氛围