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教学内容4BUnit8Howareyou?第三
1、进一步熟练掌握本单元词汇及句型,并能运用。
教学目标2、了解字母o在单词中的发音。.XkB1.com
3、能用句型Thisis…speaking.MayIspeakto…?进行。
1、熟练掌握本单元词汇及句型。
教学重点
2、了解字母o在单词中的发音。.
教学难点
3、能用句型Thisis…speaking.MayIspeakto…?进行。
课前准备表,机,磁带
学生活动案导学案调整
【活动一】Step1Warmingup
1、Freetalk.1、Freetalk.
2、Revision.2、Revision.
Step2Funtime
【活动二】1、复习打用语。
1、扮演角色,表演,给人物配请几位同学扮演Storytime中的角色,表
音.演,并利用教学光盘给人物配音。
2、Makeandplay2.Makeandplay
利用听筒进行打游戏。利用听筒进行打游戏。
新|课|标|第|一|网巡视,给予必要的语言提示和帮
助。wWw.xKb1.coM
【活动三】
1、请一名学生朗读单词,其他学生边听边体Step3.Soundtime
会,找出这些单词的共同音素。1、请一名学生朗读单词,其他学生边听边
2、听,跟读单词,模仿朗读绕口令。体会,找出这些单词的共同音素。
3、让学生找出含有相同音素的单词。2、听,跟读单词,模仿朗读绕口令。
4、找出几个生词,让学生试着朗读,体会发3、让学生找出含有相同音素的单词。
音。4、找出几个生词,让学生试着朗读,体会
发音。
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