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教学内容4BUnit8Howareyou?第三

1、进一步熟练掌握本单元词汇及句型,并能运用。

教学目标2、了解字母o在单词中的发音。.XkB1.com

3、能用句型Thisis…speaking.MayIspeakto…?进行。

1、熟练掌握本单元词汇及句型。

教学重点

2、了解字母o在单词中的发音。.

教学难点

3、能用句型Thisis…speaking.MayIspeakto…?进行。

课前准备表,机,磁带

学生活动案导学案调整

【活动一】Step1Warmingup

1、Freetalk.1、Freetalk.

2、Revision.2、Revision.

Step2Funtime

【活动二】1、复习打用语。

1、扮演角色,表演,给人物配请几位同学扮演Storytime中的角色,表

音.演,并利用教学光盘给人物配音。

2、Makeandplay2.Makeandplay

利用听筒进行打游戏。利用听筒进行打游戏。

新|课|标|第|一|网巡视,给予必要的语言提示和帮

助。wWw.xKb1.coM

【活动三】

1、请一名学生朗读单词,其他学生边听边体Step3.Soundtime

会,找出这些单词的共同音素。1、请一名学生朗读单词,其他学生边听边

2、听,跟读单词,模仿朗读绕口令。体会,找出这些单词的共同音素。

3、让学生找出含有相同音素的单词。2、听,跟读单词,模仿朗读绕口令。

4、找出几个生词,让学生试着朗读,体会发3、让学生找出含有相同音素的单词。

音。4、找出几个生词,让学生试着朗读,体会

发音。

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