2024年浙教版选择性必修2生物下册阶段测试试卷322.docVIP

2024年浙教版选择性必修2生物下册阶段测试试卷322

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、下列对初生演替和次生演替的叙述，错误的是（）

A.初生演替的起点为“0”，次生演替则不是

B.次生演替的速度比初生演替的快，时间也短

C.次生演替过程往往伴有人为因素，初生演替往往只有自然因素

D.发生在火山岩、火灾后的草原、冰川泥上的演替都是初生演替

2、燕鸻是有名的食虫鸟，尤其嗜吃蝗虫。下图中的甲乙两条曲线分别表示燕鸻和蝗虫当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，虚线表示Nt+1=Nt。下列相关叙述错误的是（）

A.研究燕鸻和蝗虫的关系属于群落层次的种间关系

B.当蝗虫种群数量处于S点时，年龄组成为稳定型

C.当燕鸻种群数量低于X点时，该种群数量会逐年上升

D.当种群数量较少时，曲线乙的种群会在短时间内快速增长

3、下列关于种群特征的叙述正确的是（）

A.大量诱杀某种群中雄性个体不会影响该种群的种群密度

B.性别比例影响种群的出生率和死亡率

C.种群密度大小是检查生物保护效果和防治效果的基础

D.种群年龄结构的类型只有增长型和衰退型两种

4、野生动植物的基因库是宝贵的自然资源，具有重要的潜在价值，应对其施加保护。下面关于基因库的相关说法欠妥当的是（）

A.一个种群只有一个基因库

B.种群越小，基因库越不稳定

C.基因突变能丰富基因库的内容

D.引种能丰富基因库的容量

5、不同类型的生物群落物种组成不同，生物适应环境的方式多种多样。下列关于不同群落类型的叙述错误的是（）

A.某地的群落类型受水分、温度等因素的影响很小

B.生活在不同群落的各种生物分别有各自适应环境的方式

C.森林中阳生植物多居上层，阴生植物常生活在树下

D.仙人掌具有肥厚的肉质茎，叶呈针状以适应缺乏水分的环境

6、如图为某生态系统的能量金字塔图，下列选项错误的是（）

A.该图中由植食性动物到肉食性动物可存在多条食物链

B.由图可知人类食物中植物类食物的比例越高，获取能量的成本越低

C.初级消费者的消化吸收率影响能量从第一营养级到第二营养级的能量传递效率

D.能量流动逐级递减的主要原因是每一营养级的大部分能量均以热能的形式散失

评卷人

得分

二、多选题(共5题，共10分)

7、垃圾实际是“被人们放错地方的资源”；对于垃圾中的有机废弃物将按照“无废化生态社区”模式进行处理。下图为“无废化生态社区”中对有机废弃物进行处理的相关方案。下列叙述正确的是（）

A.有机肥料能为农作物提供物质和能量

B.从资源化、无害化角度分析，途径②、③优于④

C.“无废化生态社区”主要遵循的生态学原理是物质循环再生

D.“无废化生态社区”模式提高了物质循环速率和能量传递效率

8、湿地生态系统具有较强的净化功能，被誉为“地球之肾”。下列有关叙述错误的是（）

A.“人工湿地”是模拟自然湿地的人工生态系统

B.“人工湿地”是利用湿地净化污水的生态工程

C.“人工湿地”成本低、无耗能

D.“人工湿地”对污水的净化作用是通过不同类型的水生植物实现的

9、如图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述中正确的是（

A.）鹰位于该食物网中最高营养级，占据3、4、5、6B.四个营养级该食物网由8C.条食物链组成，蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争D.该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者，未体现的成分是分解者若蛙的数量大幅度减少，则该生态系统的虫害将变得严重

10、某实验小组对戴胜（独居物种）独处时与和斑鸫鹛种群（社会性物种）共处时的行为特征进行了研究，结果如下图所示，下列叙述正确的是（）

A.据图可以判断出戴胜在和斑鸫鹛共处时获得的食物量比独处时多

B.斑鸫鹛可能会与戴胜争夺树上食物

C.据图可以得出戴胜的觅食效率与是否独处存在一定关联

D.据图可以得出戴胜的主要食物来源是在树上

11、下表为某研究院收集到的某自然湖泊中几种生物的食物关系（“√”表示存在食物关系）。下列叙述正确的是（）。

捕食者

被捕食者

螺蛳

水草

鲫鱼

轮虫

轮虫

螺蛳

√

√

鲫鱼

√

√

√

√

轮虫

√

A.该生态系统共有6条食物链，其中鲫鱼共占2个营养级

B.上述几种生物所构成的食物网就是该生态系统的结构

C.一般来说，生产者数量增加，食物网中其他物种数量均会增加

D.该湖泊的食物网越复杂，则该湖泊抵抗外界干扰的能力可能就越强

评卷人

得分

三、填