2024年统编版八年级上册道德与法治期末复习提纲.docx

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2024年统编版八年级上册道德与法治期末复习提纲

知识结构总表

人的生存和发展离不开社会，在社会生活中养成亲社会行为，需要理性参与网络生活，自觉遵守社会规则，承担社会责任，维护国家安全和利益，并用自己的劳动为建设美好祖国贡献力量！

第一单元走进社会生活

第一课丰富的社会生活第二课网络生活新空间

第二单元遵守社会规则

第三课社会生活离不开规则第四课社会生活讲道德

第五课做守法的公民

第三单元勇担社会责任

第六课责任与角色同在第七课积极奉献社会

第四单元维护国家利益

第八课国家利益至上第九课树立总体国家安全观

第十课建设美好祖国

知识网络图表第一课丰富的社会生活

知识网络图表

社会生活的方式了解

社会生活的方式了解

是什么人的生存和发展离不开社会；

是什么

人的生存和发展离不开社会；

个人与社会的关系

个人与社会的关系

第一

第

一

课

、

丰

富

的

社

会

生

活

社会的进步也离不开个人；

社会的进步也离不开个人；

参与社会生活的重要性

参与社会生活的重要性

为什么

为什么

养成亲社会行为的原因

养成亲社会行为的原因

如何养成亲社会行为：在人际交往和社会实践中养成

如何养成亲社会行为：在人际交往和社会实践中养成

怎么做

考点知识梳理

考点知识梳理

1可以通过哪些方式了解社会生活？

可以通过走进农村，来到工厂，步入商场，还可以通过电视、广播、网络等了解生活。

2个人与社会的关系★

人们在社会交往中形成各种社会关系；

个人是社会的有机组成部分；

人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们有不同的身份。

3参与社会生活的意义★

我们会与更多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。

更加关注社区治理，并献计献策。更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。

4同一个人，为什么身份不同？

人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

5社会关系主要有哪几种？

血缘关系、地缘关系（同乡、邻居）、业缘关系（同学、同事、师生）

6为什么人的成长是不断社会化的过程

通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。

7养成亲社会行为的原因（意义）★

处于走向社会的关键时期，应树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会。

有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；

有利于实现自己的人生价值。

8怎样养成亲社会行为？★

亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。

9个人成长与社会的关系★

人的成长是不断社会化的过程。

每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养。

知识网络图表第二课网络生活新空间

知识网络图表

考点知识梳理1网络丰富日常生活的表现有哪些？（网络对日常生活的积极影响）★

考点知识梳理

网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；

网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；

网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2网络推动社会进步的表现有？（网络对推动社会进步的作用、影响）★

网络为经济发展注入新的活力；

②网络促进民主政治的进步；

网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

3网络陷阱有哪些？（网络的消极影响）★

网络信息良莠不齐；

②沉迷于网络，影响学习、工作和生活；

③个人隐私容易被侵犯。

4为什么说网络是一把双刃剑？

网络是把双刃剑，有利也有弊。★

(1)好处：①网络丰富我们的日常生活；②网络推动社会进步。

(2)弊端：①网络信息良莠不齐；

②沉迷网络，影响学习、工作和生活；

人隐私容易被侵犯。

5怎样合理利用网络？（如何理性参与生活）

（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会信息节食。（3）我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。（4）恪守道德，遵守法律。（5）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。（6）我们要在网上传播正能量。

6怎样传播正能量？

（1）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。（2）我