部编版五年级语文上册《慈母情深》PPT(第2课时).pptxVIP

慈母情深;默读课文，边读边想象课文中的场景，找出让你感受到了“慈母情深”的地方，在感受最深的地方作批注。;小组交流阅读感受：最触动你的场景、细节有哪些？;默读第6—19自然段，想一想：第一次来到这样的工厂，“我”的心情会是怎样的？谈谈你的感受。;厂房狭小、拥挤、潮湿、有噪声、闷热。;指为了突出某个意思、强调某种感情,特意重复某个词语或句子的修辞手法。;七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。;找出文中其他运用反复修辞的句子，读一读，体会其用法。;背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……;