2024年人教版九年级上册历史第五单元第13课西欧经济和社会的发展.pptxVIP

第五单元走向近代;第13课西欧经济和社会的发展;01;课程标准;一、新的生产和经营方式

1．租地农场的产生：

(1)背景：11世纪以后，欧洲各地纷纷开展；庄园制度逐渐衰落和瓦解。?

(2)产生：领主将土地集中在一起，将土地租给一些富裕农民建立。租地农场主雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场，使农产品和畜产品远销国外。?;2．手工工场的产生：

(1)背景：手工业者逐渐脱离农业生产，更多地为市场而生产。

(2)产生：13世纪，小型手工作坊得到发展，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向的手工工场，进一步提高了劳动生产率。?

3．土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。?;二、富裕农民和市民阶级

1．富裕农民：13、14世纪，富裕农民、骑士等不断集中

，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为中富有生气的阶级力量。?

2．市民阶级：城市居民与贵族联姻或成为官员，抬高自己的身份，成为强化所需要的政治力量。?;?;A．西欧庄园制度逐渐衰落

B．西欧封建制度彻底瓦解

C．租地农场逐渐走向衰败

D．农民人身依附关系加强;1．[课标要求：通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。]

材料马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”

根据材料并结合所学知识，你如何理解这句话？;14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。;理解：在租地农场里，租地农???主、土地所有者掌握土地等生产资料，他们把土地出租给农民，甚至向承租人提供生产必需的生产资料。承租人须向农场主支付地租。双方订立契约，农场主与承租人形成了雇佣关系，这种生产经营方式具有资本主义生产关系的特征。;2．[课标学业要求：初步理解近代世界政治、经济和思想文化之间的关系。]

材料13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。

——据[美]詹姆斯·W．汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》

根据材料，归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现，并结合所学知识分析这些变革产生的影响。;根据“在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求”可知，表现有工商业兴起；城市生活产生；市民阶级形成并提出政治要求。结合所学内容可知，影响主要是改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击封建统治，促进资本主义兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型；等等。;表现：①工商业兴起；②城市生活产生；③市民阶级形成并提出政治要求。影响：①改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击了封建统治，促进了资本主义兴起；②推动欧洲由中世纪向近代转型；等等。;()1．11世纪以后，随着法律的规范，在西欧越来越多的地区，劳役量被固定在一个特定的范围，农奴获得对自己劳动力的自由支配。农奴获得对自己劳动力的“自由支配”的途径是

A．暴动并且集体逃离庄园 B．用货币购买劳役豁免权

C．承租、购买领主的土地 D．自发垦殖成为新的领主;【解析】;()2．在13世纪下半叶，英国汉丁郡托斯兰百户区的陪审员威廉的地产约有160英亩，来自于4个地区的13个土地所有者。当土地集中起来后，他就全部实行雇工经营。这种雇工经营的场所即

A．小型的手工作坊B．租地农场

C．分散的手工工场D．封建庄园;【解析】;()3．如下图是13世纪欧洲手工业生产出现的新现象。据此可知，当时欧洲开始

A．城市社会结构产业化

B．商品