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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

普通生物学(陈阅增版)考研笔记及练习题

普通生物学笔记

绪论

思考题:

1.生物的分界系统有哪些?

2.生物的基本特征是什么?

3.什么是动物学?

4.什么是细胞学说?其意义是什么?

5.学习和研究动物学有哪些方法?

一、生物分界:物质世界是由生物和非生物二部分组成。

非生物界:所有无生命的物质,如:空气、阳光、岩石、土壤、水等。

生物界:一切有生命的生物。

非生物界组成了生物生存的环境。生物和它所居住的环境共同组成了

生物圈。

生物的形式多样,种类繁多,各种生物在形态结构、生活习性及对环境

的适应方式等方面有着千差万别,变化无穷,共同组成了五彩缤纷而又生机勃勃

的生物界。

最小的生物为病毒,如细小病毒只有20nm纳米,它是一种只有1600

对核苷酸的单一DNA

链的二十面体,没有蛋白膜。最大的有20-30m长的蓝鲸,重达100多

吨。

(一)生物的基本特征

1.除病毒以外的一切生物都是由细胞组成。构成生物体的基本单位是

细胞。

2.生物都有新陈代谢作用。

同化作用或称合成代谢:是指生物体把从食物中摄取的养料加以改

造,转换成自身的组成物质,并把能量储藏起来的过程。

异化作用或称分解代谢:是指生物体将自身的组成物质进行分解,并

释放出能量和排出废物的过程。

3.生物都有有生长、发育和繁殖的现象。

任何生物体在其一生中都要经过从小到大的生长过程。在生长过程中,

生物的形态结构和生理机能都要经过一系列的变化,才能从幼体长成与亲代相似

的个体,然后逐渐衰老死亡。这种转变过程总称为发育。当生物体生长到一定阶

段就能产生后代,使个体数目增多,种族得以绵延。这种现象称为繁殖。

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

4.生物都有遗传和变异的特性:生物在繁殖时,通常都产生与自身相似

的后代,这就是遗传。但两者之间不会完全一样,这种不同就是变异。生物具有

遗传性才能保持物种的相对稳定和生物类型间的区别。生物的变异性才能导致物

种的变化发展。

(二)动物的基本特征:动物自身不能将无机物合成有机物,只能通过

摄取食物从外界获得自身建设所需的营养。这种营养方式称为异养。

(三)生物的分界:地球上生活着的生物约有200万种,但每年还有许多

新种被发现,估计生物的总数可达2000万种以上。对这么庞大的生物类群,必

须将它们分门别类进行系统的整理,这就是分类学的任务。

1.二界分类:公元前300多年,古希腊亚里士多德将生物分为二界:

植物界、动物界。

2.三界分类:1886年德国生物学家海克尔(E.Haeckel)提出三界分类

法:

原生生物界:单细胞动物、细菌、真菌、多细胞藻类;植物界;动物

界。

3.四界分类:由美国人科帕兰(Copeland)提出。

原核生物界:包括蓝藻和细菌、放线菌、立克次氏体、螺旋

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