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浅谈新课程标准下中小学音乐教师应具备的专业素
质【标题】徐【作者】连德音乐技能音乐素质音乐教育
【关键词】相谈【指导老师】东音乐学【专业】【正文】
引言多年前的孔子时代,就已2400中国音乐教育的发展,有着
极其悠久的历史。早在大教育家孔子对音乐教育极度重视并视
之为塑造完人的教育经形成‘礼乐”制度,认为一个人的全面发展
不能缺少音乐,工具。还要加上音乐有了其它方而的修养,因
此音乐教育应作为二十一音乐思想是完人的重要组成部分,修
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科学技术的迅猛发展和新技术革命的挑
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