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幼儿园大班教案《小动物模型制作课程设计》

一、教学价值

小动物模型制作课程是一门旨在通过手工制作活动来培养幼儿动手

能力和想象力的课程。这门课程可以让孩子们学会如何利用简单的材

料和工具来创造出自己的小动物模型，从而激发他们的创造力和想象

力。此外，通过这门课程，孩子们还可以学到团队合作的重要性，与

同伴分享和交流自己的创意和想法，同时也可以培养他们的耐心和细

心。

二、教学目标

1.让孩子们学会使用简单的材料和工具来制作小动物模型。

2.激发孩子们的创造力和想象力，让他们能够创造出自己的小动物模

型。

3.培养孩子们的动手能力、耐心和细心。

4.鼓励孩子们与同伴分享和交流自己的创意和想法，学会团队合作。

三、教学区域

教学区域应该有充足的工作空间和必要的工具、材料，以便孩子们能

够自由地制作小动物模型。

四、教学准备

1.准备足够的材料，如纸板、剪刀、胶水、棉花等。

2.为每个孩子准备相应的工具和材料。

3.设计好制作小动物模型的步骤和流程。

4.准备好必要的安全措施和教育，确保孩子们在制作小动物模型过程

中的安全。

五、教学介绍

在课程开始前，教师应该向孩子们介绍本节课程的主题和目标。同时，

还可以通过图片或实物等方式，让孩子们更加直观地了解小动物模型

的制作过程和步骤。

六、教学重点

1.让孩子们学会使用简单的材料和工具来制作小动物模型。

2.激发孩子们的创造力和想象力，让他们能够创造出自己的小动物模

型。

3.培养孩子们的动手能力、耐心和细心。

4.鼓励孩子们与同伴分享和交流自己的创意和想法，学会团队合作。

七、教学方法

1.示范法：教师可以先向孩子们展示制作小动物模型的过程和步骤，

并进行现场示范，让孩子们更加清楚地了解制作的流程和方法。

2.引导法：教师可以引导孩子们自己思考如何制作小动物模型，从而

让他们产生创意和想法。

3.互动法：教师可以引导孩子们与同伴分享和交流自己的创意和想法，

从而促进他们之间的互动和沟通。

八、教学过程

1.介绍小动物模型制作的主题和目标。

2.准备好所需的工具和材料。

3.进行现场示范，让孩子们了解制作的流程和方法。

4.让孩子们自己动手制作小动物模型，并在制作过程中引导和辅导。

5.鼓励孩子们互相分享和交流自己的创意和想法，学会团队合作。

6.教师对孩子们的制作进行评估和点评，鼓励他们继续努力和创新。

九、教学反思

教学结束后，教师应该对本节课程进行反思和总结，了解孩子们的学

习情况和反馈，并对下一次课程进行适当的调整和改进。

十、教学案例

1.准备好所需的工具和材料，如纸板、剪刀、胶水、棉花等。

2.让孩子们自己思考和设计自己的小动物模型，并动手制作。

3.鼓励孩子们互相分享和交流自己的创意和想法，学会团队合作。

4.教师对孩子们的制作进行评估和点评，并鼓励他们继续努力和创新。