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小学二年级数学下册（北师大版）
北师大版数学二年级下册“重复”的奥妙情境导入活动探究课外活动数学好玩拓展延伸
看一看，做一做，你从图中发现了哪些规律？情境导入
发现规律。彩旗的排列规律:红、红、蓝、红、红、蓝……活动探究
发现规律。灯笼的排列规律:大灯笼、小灯笼、大灯笼、小灯笼……
发现规律。队伍的排列规律:女生、男生、女生、男生……
发现规律。花的摆放规律:橙、橙、黄、黄、橙、橙、黄、黄……
发现规律。花盆的摆放规律:绿、绿、橙、橙、绿、绿、橙、橙……
表示规律。□□△□□△……1、2、1、2……ABAB……□□××□□××……⊙⊙／／⊙⊙／／……
这些规律的共同点是什么？它们都是重复出现的。
按照这些规律再说一说。接下来是大、小……接下来是2黄2橙……接下来是2橙2绿……接下是红红蓝……接下来是女生、男生……
列举生活中的“重复”现象拓展延伸
看图形排列,只要找到一组,再看一看事物是不是按照这样一组一组重复地排列(至少3次)的,如果是,我们就说它是按规律排列的。课外活动
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证券行业从业资格证、房地产策划师证持证人
服务于国内一线营销策划公司，具备10余年从业经历，熟悉地产、汽车等领域营销策划工作。同时具备金融、证券等相关从业资格。
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