农村留守儿童安全感及其影响因素初探.pdf

·心理健康·社会心理科学第26卷总第1l9期2011年第1期总第070页

农村留守儿童安全感及其影响因素初探

刘永刚

摘要：目的：从亲子关系的角度来研究留守儿童的安全感状况及其影响因素对进一步认识留守儿童

问题发生发展的心理规律有重要意义。方法：采用调查法，选取湖南、广西、四川、云南四

省共660名农村初中学生被试进行问卷调查，回收有效问卷573份。结果：留守儿童与非留

守儿童在安全感与亲子依恋安全性上均有显著差异；一年中亲子相处的时间，替代养育方

式，分离时间对留守儿童安全感及亲子依恋安全性的发展有着显著的交互影响；亲子依恋安

全性对留守儿童安全感具有一定的预测性。

关键词：留守儿童安全感亲子依恋安全性

国内外研究充分表明：儿童安全感的形成及性别三个维度进行分层随机抽样。收回问卷637

性质对儿童一生的发展有着深刻而持久的影响，份，保留有效被试573名，有效率90％，其中非

安全感是儿童适应环境的一项重要前提，是儿童留守儿童(含双亲和单亲抚养)297人(其中男

应对各种困境、压力、不良刺激内在支持力，是143，女154)，“留守儿童”276人(男135，女

儿童走向个性成熟、心理健康、社会化顺利进行141)；留守儿童中包括隔代教养儿童(父母把孩

的重要条件”【。安全感受家庭的影响很大，与早期子交给爷爷奶奶或外公外婆教养)123人、寄养

经验有显著相关，与亲子依恋安全有重要的关系。儿童(把孩子交给其他亲戚朋友监护)87人、以

而长期的亲子分离、亲子间缺乏交流、家庭情感及独自生活的儿童66人。

功能的退化等一系列的问题可对留守儿童的安全

感造成不利影响圆。1．2研究工具

本研究从亲子关系这一角度出发，考查留守安全感一不安全感问卷(S—I)由马斯洛于

儿童安全感的状况并对其主要影响因素进行探索1945年编制。该问卷包含三个维度，即安全维

性研究。度、尊重维度、归属与爱维度，在研究中分别命

名为安全感维度一、维度二、维度三，每个维度

1．研究方法包括25个项目，共75个项目，采用两级评分

“是”、“否”分别记“1”或“0”分。国内安莉

1．1研究对象娟对其进行了修订，修订后的信度0．823，效度

研究主要采用调查法。本研究选取了湖南、为0．934~]。

广西、四川、云南四个外出务工人数较多，农村亲子依恋安全性量表采用Kems编制的亲子

留守儿童比重较大的省份约660名初中学生作为依恋安全性量表。该量表包括亲近性和信任眭两

被试。选取被试时，按照留守与非留守、年级、个维度，在研究中分别命名为亲子依恋安全性维

作者简介：刘永刚，湖南师范大学教育科学学院心理学硕士研究生。

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度一、维度二，共有15个项目，采用五点式计当场回收问卷，所有数据结果由研究者本人录入

分，即0到4分，国内于海琴对其进行了修订，计算机，采用SPSS13．0对数据进行处理。

其信度为0．75，效度为0．93。

2．研究结果

1．3有关变量的操作定义

亲子分离年龄指留守儿童在父母开始外出务2．1留守儿童与非留守儿童安全感及亲子依

工时所处的年龄。分离时间指留守亲子分离时间恋安全性的差异

的长短。亲子相聚时间指一年中留守儿童与父母表1说明，留守儿童与非留守儿童在安全感

相处的时间。