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;简述探究活动的一般过程;金鱼为什么会在水中游泳?;在我们日常生活中,我们会发现许多有关生物的问题,这些问题我们都可以通过科学探究来找到答案。那么,科学探究的方法是怎样的呢?;1;探究步骤;探究步骤;探究步骤;1.小明是怎么开始探究活动的呢?;4.此实验的变量是什么?其它条件相同吗?;7.小明得出结论后,又做了什么?;总结探究的基本步骤,并按顺序填入下图。;注意;你从发现问题,然后去思考它,最后采取适当的措施和方法解决,这就是科学探究。;你见过种子萌发吗?种子萌发的过程需要水吗?对这个过程做一个科学探究;1、将种子平均分为两组,放在两个培养皿中,放入同样的纱布,都放入5粒绿豆种子。
2、保持1号培养皿内干燥;经常向2号洒水,使纱布保持潮湿,但不要让种子浸在水里。;3、将两个培养皿放在相同的室温中,并保持光照相同。
4、记录种子萌发的情况。;只要我们细心观察、勤于思考,就能通过科学探究的方法发现、解决生活和生产中的许多实际问题,不断学到更多的知识和本领。;探究的第一步是要对事物进行详细的观察,提出问题;;(1)探究对学生学习生物没有作用。()
(2)只要经过一次探究活动,得出的探究结果就是正确的,不需要经过实验反复论证。()
(3)在科学探究过程中,要坚持实事求是的科学态度()
(4)科学探究通常开始于观察。();(5)在科学探究中,实验是验证假设的基本途径。()
(6)科学探究中,一般要设计对照实验。()
(7)当科学探究的结果与课本知识发生矛盾时,应以课本
知识为准。();2.阅读下面材料,回答问题:
a.小民发现池水中有“小白点”在浮动,仔细看了很久;
b.小民心想:这是生物吗?
c.于是,小民取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观看;
d.通过观察,小民发现“小白点”原来是草履虫。;3.《探究光对鼠妇生活的影响》探究报告
1、实验内容:探究光对鼠妇生活的影响
2、提出问题:_______________________。
3、作出假设:_______________________。
4、设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,玻璃板、纸板各一块。
;(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了________和_______两种环境。
;6、观察记录:不同时间、不同环境的鼠妇数目:
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