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运用绘本促进小学数学思维发展教学研究教学研究课题报告
目录
一、运用绘本促进小学数学思维发展教学研究教学研究开题报告
二、运用绘本促进小学数学思维发展教学研究教学研究中期报告
三、运用绘本促进小学数学思维发展教学研究教学研究结题报告
四、运用绘本促进小学数学思维发展教学研究教学研究论文
运用绘本促进小学数学思维发展教学研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,小学数学教学越来越注重培养学生的思维能力。绘本作为一种图文并茂的阅读材料,以其独特的教育功能和魅力,逐渐走进了小学数学课堂。绘本不仅能够激发学生的学习兴趣,还能有效地促进学生的数学思维发展。因此,本研究旨在探讨
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