中班科学教育活动有趣的影子.pptxVIP

中班科学活动

有趣的影子

L/O/G/O

学号：

姓名：

班级：

《有趣的影子》

中班科学教学活动活动介绍

设计理念

活动目标

活动准备

活动过程

活动延伸

活动评价

2

设计理念

·《纲要》中明确指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，

重在激发幼儿的探索兴趣和探索欲望”。影子是幼儿几乎

每天都能见到的，影子时大时小，时隐时现等各种各样的

变化都引起幼儿强烈的好奇心和探究欲望。探索影子的秘

密最好的方法就是让幼儿亲自去做一做，看一看，玩一玩。

因此，针对幼儿这一活动特点，设计了《有趣的影子》这

一活动。

中班科学教育活动《有趣的影子》

☆

返3回

活动目标

•1．萌发幼儿探索科学的兴趣及求知欲望。

•2．初步了解影子是怎样形成的，了解影子产生的原因、感

知光与影子的关系。

•3．发展幼儿的观察、比较、判断能力。

根据中班幼儿的实际情况，我将目标2中的影子产生的原因：光线照射在

物体上，物体挡住光线就产生影子以及不同角度的光照产生不同的影子

作为本次活动的重难点。

中班科学教育活动《有趣的影子》

☆

返回4

活

动

准

备

手电筒白纸，笔立体实物

•教师需要制作：记录卡若干张

·客观条件：将活动安排在有阳光的天气进行

☆

返5回

活动过程

•创设情境，导入活动。

通过小猫咪咪的故事，激发幼儿学习影子的兴趣

2.引导幼儿观察，发现影子的特征。

知道影子是在什么环境下产生的

3.再次探索，感知影子的变化。观察比较，感知不同角

度的光照产生的影子也是不同的，结合操作材料，

记录操作结果，交流、判断，验证操作结果

6

大家有疑问的，可以询问和交流

可以互相讨论下，但要小声点

7

我是小

猫咪咪

8