人教PEP版五年级英语下册Unit 4 When is the art show 大单元教学任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

教材版本

人教PEP版

学科

英语

年级

五年级

册别

下册

课题

Unit4Whenistheartshow?

PartALetstryLetstalk

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

目标：

1.学生能够听懂Let’stry中的对话并完成相关习题。

2.学生能够熟练阅读Let’stalk中的对话并回答相关问题。

3.学生能够认读本节课重点词汇special，show，festival等。

4.学生能够在情境中运用句型“Whenistheartshow?—It’sonMay1st.”

“Whenisthereadingfestival?—It’sonMay5th.”询问并回答节日或活动的日期。

课前学习任务

预习：

1.熟读本单元新单词；

2.跟读Let’stalk的课文视频,了解对话情节；

旧知链接

（非必选）

翻译：

1.一月__________________2.二月_____________________

3.三月__________________4.四月_____________________

5.五月__________________6.六月_____________________

7.七月__________________8.八月_____________________

9.九月__________________10.十月_____________________

11.十一月_______________12.十二月___________________

课上学习任务

【学习任务一】

根据Let’stalk回答问题

1.WhatarethespecialdaysinMay?

________________________________________

2.Whenistheartshow?

________________________________________

3.Whenisthereadingfestival?

________________________________________

【学习任务二】

看图连线：

【学习任务三】

编制新对话。

【学习任务四】

单项选择

()1.______someapplesonthetable.

A.Thereare B.Thereis

C.Thatis D.Hereis

()2.—______isTeachers’Day?

—It’s______September10th.

A.What;inB.When;on

C.When;inD.What;on

参考答案：

旧知连接：

1.January2.February3.March4.April5.May6.June7.July8.August9.September10.October11.November12December

学习任务一：

Theschoolartshowandthereadingfestival.

It’sonMay1st.

It’sonMay5th.

学习任务二：

学习任务三：

学习任务四：

1.A2.B

学习任务单

课程基本信息

教材版本

人教PEP版

学科

英语

年级

五年级

册别

下册

课题

Unit4Whenistheartshow?

PartALetslearnAskandanswer

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

目标：

1.学生能够听说读写词汇first(1st),second(2nd),third(3rd),fourth(4th),fifth(5th)。

2.学生能够能够熟练运用句型-Whenisthesportsmeet?-It’sonApril5th.来询问和回答节日或活动的日期。

3.学生能够掌握基数词和序数词的区别与用法。

课前学习任务

预习：

1.复习关于月份和活动的相关词汇以及句型表达；

2.自主浏览P39教材，思考有关月份的活动；

旧知链接

（