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小学英语教师课堂管理技巧研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语教师课堂管理技巧,以提高教学质量,促进学生学习效果。文章从背景分析入手,列举了当前小学英语课堂管理中存在的问题,并提出了相应的管理技巧。通过对实际案例的研究,为小学英语教师提供实用的课堂管理方法。
关键词:小学英语教师;课堂管理;技巧;教学质量;学习效果
一、背景分析
(一)当前小学英语课堂管理中存在的问题
1.教师对课堂管理重视程度不够
在我国,部分小学英语教师对课堂管理的重要性认识不足,认为只要把教学内容传授给学生即可。这种观念导致教师在课堂上缺乏有效的管理手段,使得课堂纪律松散,学生学习效果受到影响。教师在课堂管理方面的忽视,
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