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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

创建良好班风营造浓厚学习氛围

第一篇：创建良好班风营造浓厚学习氛围

主题班会《创建良好班风营造浓厚学习氛围》

一、总结近期班级状况。

二、主题班会

（一）导入

学习环境好坏直接影响着学习效率高低„„

（二）以PPT形式打出班会主题。

（三）以古代典型的《孟母三迁》的事例循循善诱。出示动画。

从前孟子小的时候和母亲住在墓地旁边。【《创建良好班风,营造

浓厚学习氛围》主题班会】《创建良好班风,营造浓厚学习氛围》主题

班会。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办

理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：

“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟

子搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和邻居的

小孩，学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了，又皱皱

眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。

这一次，他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候，官员到文庙，

行礼跪拜，互相礼貌相待，孟子见了之后都学习记住。孟子的妈妈很

满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”于是居住在了

这个地方。

后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、

物，才能学习到好的习惯。

这也说明了环境能改变一个人的爱好和习惯。

（四）以PPT形式出台营造良好学习环境的相关规定，并结合班

级实际情况做一定的阐释。

课前一分钟预备铃响速回座位不说废话静下心来上课用具准备齐

全复习预习相互结合安安静静等待老师胸有成竹快入状态上课尊重

同学尊重老师气氛活跃师生默契思维敏捷争创高效共同课堂人人努力

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

自习

自主学习效率非常争先恐后计划有方专心致志认真钻研良好氛围

你我共创热爱八班题名金榜

这一周，我班管理工作的重点是抓课前一分钟、上课和自习的纪

律。每节课提前一分钟预备刚一响，班长马上就要督促同学们迅速回

到座位上做好相关工作，等待老师的到来。

三、班会总结

在良好的学习氛围中，我们的身心才会愉悦，我们的学习效率才

会提高。X班是我们每个人的家，作为x班的一个成员，有责任，有义

务，更应该有信心一来共同努力，去营造一个良好的学习氛围。

第二篇：创建良好班风营造浓厚学习氛围

《创建良好班风营造浓厚学习氛围》

一、总结近期班级状况。

二、主题班会

（一）导入

学习环境好坏直接影响着学习效率高低„„

（二）以PPT形式打出班会主题。

（三）以古代典型的《孟母三迁》的事例循循善诱。出示动画。

从前孟子小的时候和母亲住在墓地旁边。【《创建良好班风,营造

浓厚学习氛围》主题班会】《创建良好班风,营造浓厚学习氛围》主题

班会。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办

理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：

这也说明了环境能改变一个人的爱好和习惯。

（四）以PPT形式出台营造良好学习环境的相关规定，并结合班

级实际情况做一定的阐释。