小学数学三年级上册第三单元《加与减》作业设计.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

小学数学单元作业设计

一、单元信息

基本信息学科年级学期教材版本单元名称

数学三上北师大版三、加与减

单元组织√自然单元重组单元

方式

序号课时名称对应教材内容

1捐书活动P17，P18

课时2运白菜P19，P20

信息3节余多少钱P21，P22

4节余多少钱P22，P23

5里程表（一）P24，P25

6里程表（二）P26，P27

7练习二P28，P29

二、单元分析

三、单元学习与作业目标

四、单元作业设计思路

分层设计作业。每课时均设计“基础性作业”（面向全体，体现

课标，题量2-5大题，要求学生必做）和“发展性作业”（体现个性

化，探究性、实践性，题量为2-5大题，要求学生有选择的完成）。

具体设计体系如下：

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

五、课时作业

捐书活动

基础性作业

用0、5、7三个数组成不同的三位数有（）个。

一本300页的书已经看了165页，接下来从第几页看起？

用竖式计算。

654＋294＋168＝900＋682＋265＝

几个数相加，先加哪两个都一样，根据意义理解。即为加法的交换律。

发展性作业

巧算：96＋996＋108

捐款活动中二年级共捐了529元，三年级比二年级多捐36元，两个

年级一共捐了多少元？

河边只有两条载重为800千克的小船，甲动物465千克，乙动物325

千克，丙动物720千克，丁动物55千克。这四种动物怎样乘船可以

一次过完河？

估算：带800元买三件商品，其中一件398元，一件226元，一件

95元，带的钱够么？

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

运白菜

基础性作业

在教材运白菜的情境中发现，先运走哪一车或者并成一个车队一起运

走，结果都一样。

由此得定律：a-b-c=a-c-b=a-(b+c)

计算，能简便计算的要简算。

638-165-243

732-38-162

976-（145+176）

433-（568-296）

发展性作业

里应填什么数？

45

28

－3