2024年人教版九年级全一册语文月考考试试卷及答案 (3).pptxVIP

月考卷三;一、积累运用(29分)

1.九年级同学围绕主题“千古江山·百年悲欢”进行了佳句竞答活动。请把下面空白处的古诗文原句写在横线上。(10分)

主持人：一山一水皆美景。

小语：“(1)，”，欧阳修勾勒出山间春夏的不同风光。(《醉翁亭记》)?

小文：“人有悲欢离合，(2)”，苏轼描绘了月色和人类的情感相通。(《水调歌头》)?;小美：“沉舟侧畔千帆过，(3)”，刘禹锡表达了生活的哲思和豁达的襟怀。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)?

小德：“(4)，”，李白用象征手法表现了前路的坎坷。［《行路难(其一)》］?

主持人：一草一木皆关情。;小启：“莫听穿林打叶声，(5)”，苏轼出游遇雨，在雨中吟咏长啸，聆听雨韵，思索人生。(《定风波》)?

小瑞：“(6)，衡阳雁去无留意”，范仲淹从视觉角度描写边塞秋天寒风萧瑟、满目荒凉的环境，奠定了感伤的情感基调。(《渔家傲·秋思》)?

小天：“(7)，”，白居易描写了春天的花草，带出了春的盎然生机。(《钱塘湖春行》)?;2.下面是小瑞对诗句的理解，请你帮他找出不正确的一项()(2分)

A.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”［李白《行路难(其一)》］，诗人相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天到达理想的彼岸。

B.“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)，概写朋友白居易的被贬遭遇，表达了对其怀才不遇的同情。

C.“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”(李商隐《无题》)，从“晓镜”的青春易老，到“夜吟”的顾影自怜，道尽相思的悲苦和无奈。

D.“但愿人长久，千里共婵娟”(苏轼《水调歌头》)，表达了作者的祝福和对亲人的思念，表现了作者旷达的态度和乐观的精神。;【解析】本题考查古诗鉴赏。B.有误，首联概写诗人自己二十三年的被贬遭遇，表达了无限的心酸和悲凉。故选B。;小瑞通过进一步的学习，理解古诗词的魅力，请阅读下面有关介绍诗歌的文字，完成3~5题。(7分)

古诗内容丰富，风格多样。有的清新恬淡，描绘了宁静悠闲、chuīyān袅袅的田园生活；有的气势磅礴，描绘了jīngētiěmǎ的征战场面；有的豪放piāoyì，描绘了雄奇瑰丽的想象世界……

古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能够增强精神境界，而且能带来审美愉悦。我们从古诗中精神养分的同时，还要有高度的文化自信，守正创新，，让中华优秀传统文化在新时代出蓬勃生机。?;3.根据拼音写出相应的词语。(3分)

(1)chuīyān()

(2)jīngētiěmǎ()

(3)piāoyì();4.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()(2分)

A.获取与时俱进迸发 B.汲取与时俱进焕发

C.获取与日俱增焕发 D.汲取与日俱增迸发;5.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分)

A.读诗不仅能够增强精神境界，而且能带来审美体验。

B.读诗不仅能够提升精神境界，而且能带来审美愉悦。

C.读诗不仅能带来审美体验，而且能够增强精神境界。

D.读诗不仅能带来审美愉悦，而且能够提升精神境界。;小瑞的学校组织开展了以“诗合天下，共筑未来”为主题的实践活动，请你协助小瑞完成6~7题。(4分)

6.请你们为本次活动拟写一条宣传语，吸引更多同学参与。(至少运用一种修辞手法)(2分)

________________________________________________________________________________________________________;7.活动开展得热火朝天，小瑞却有了烦恼。原来是妈妈收起了诗集，要求小瑞不要再读古诗，把时间省下来多写几套题。你能不能帮帮小瑞劝说