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热点06实验探究题
化学实验既是化学学科的基础和灵魂,又是理解知识的重要方式,同时也是中考考查的重点内容。近
年来,化学实验探究题已成为中考化学学科的重要题型之一。实验探究题既考查了学生对基础知识和基本
技能的掌握情况,又考察了学生分析问题、解决问题的能力。为更好地考查学生的实验能力与素质,使中
考实验试题具有较强的导向性,各地对实验命题进行了大胆尝试,使中考实验试题具有很强的时代性和创
新性。
热点01反应后物质物质成分的探究
第一步:明确反应,正确写出化学方程式。
第二步:依据“生成物一定有,反应物可能有”做出猜想。
第三步:根据物质的性质设计实验方案。
热点02物质变质的探究
易变质的物质
1.由于吸水质量增加的物质:氢氧化钠固体、浓硫酸。
2.由于跟水反应质量增加的物质:氧化钙、硫酸铜。
3.由于和二氧化碳反应质量增加的物质:氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾。
4.由于挥发质量减少的物质:浓盐酸、浓硝酸、酒精、氨水。
5.其他常见物质的变质:食物的腐烂、铁生锈、铜生锈等。
【猜想与假设】
针对物质变质问题提出猜想时,在了解变质本质的前提下可从:没有变质、部分变质、完全变质三个方面
入手。如针对氢氧化钠、氢氧化钙变质问题的探究。
(1)首先确定变质本质
氢氧化钠、氢氧化钙易与空气中的二氧化碳反应,原理分别为2NaOH+CONaCO+HO、
2232
Ca(OH)+COCaCO↓+HO。
2232
(2)确定成分
没有变质→原样品,即NaOH[或Ca(OH)]
2
部分变质→原样品和变质后生成的物质,即NaOH和NaCO[或Ca(OH)和CaCO]
2323
全部变质→变质后生成的物质,即NaCO(CaCO)
233
【实验探究】
一、氢氧化钠变质的探究步骤
第一步:确定氢氧化钠是否变质。
2-
(1)检验思路:检验是否存在碳酸根离子(CO)。
3
(2)检验方法:加入过量的BaCl溶液,若产生白色沉淀,说明已变质。
2
第二步:确定氢氧化钠是部分变质还是完全变质。
(1)检验思路:检验是否存在氢氧根离子(OH)。-
(2)检验方法:①将白色沉淀过滤,取上层清液,加入无色酚酞溶液,若溶液变红,则部分变质;若溶液
仍为无色,则全部变质。②将白色沉淀过滤,取上层清液,加入可溶性铜盐或铁盐,若有蓝色或红褐色沉
淀生成,则部分变质;若无沉淀生成,则全部变质。
【注意】加入过量BaCl溶液的目的是检验并除去NaCO,因为NaCO溶液也呈碱性,也可使无色酚酞溶
22323
液变红,避免对第二步中NaOH的检验造成干扰。
二﹑氢氧化钙变质的探究步骤
第一步:确定氢氧化钙是否变质。
(1)检验思路:检验是否存在碳酸钙(CaCO)。
3
(2)检验方法:加入稀盐酸,若有气泡产生,说明已变质。
第二步:确定氢氧化钙是部分变质还是完全变质。
(1)检验思路:检验是否存在氢氧化钙[Ca(OH)]。
2
(2)检验方法:①取样品少量于烧杯中,加适量水,充分搅拌,过滤;取少量滤液于试管中,通入CO,
2
若有白色沉淀产生,则氢氧化钙部分变质;若无白色沉淀产生,则全部变质。
②取样品少量于烧杯中,加适量水,充分搅拌,然后再加入无色
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