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幼师的实习总结
幼师的实习总结1
时光荏苒,不知不觉中,我在___幼儿园实习期的教学工作已经结束。回首这几个月,在工作方面,我认真完成了基本的教学任务,在___老师的指导下,在课堂上积极学习新知识,让自己有了很大的提升。
在这段实习期之前,我只是一个刚从学校毕业的应届毕业生,最大的经历也只是在__幼儿园实习了一段时间。现在,经过这么一段时间的实习,我对教师的工作有了更深入的了解,也收获了很多感悟。现在,我想总结一下我在_个月实习期间的成绩:
1.学习方面
作为一名新老师,虽然只是幼儿园老师,但我也明白足够的知识储备对于教育的重要性。为此,在工作上,我严格要求自己,通过向身边老师请教,以及在休息时间通过网络了解和学习,充分提升了自己的工作经验和知识储备。
另外,在工作中,我也通过自己的教学和锻炼,强化了自己,适应了幼儿园的环境,通过这次的积累,了解了___幼儿园。
2.工作
在工作中,我始终以班里的孩子为教育中心,全面研究贯彻幼儿园“___”理念,加强对孩子的了解,积极引导孩子的发展。并在工作中,积极促进孩子的成长和理解。
当然,在大多数情况下,我的工作中少不了___老师的积极教学。在工作方面,我在___老师的指导下不断的理解和改变。尤其是下班后,___老师总能对我的班级做出合理的判断。她总能把工作中的不准确或教学重点不对,教给我正确的方法。在___老师的指导下,我在这条成长道路上收获更多。
三、目前的不足
反省自己的个人情况,目前最大的问题是缺乏后续成长的计划!作为老师,我要学会自己成长!毕竟,我不能总是依靠___老师的教导来发现自己的错误。为此,我将在今后的教育工作中加强判断能力,寻找提升能力的方向,以便在家继续我的教育事业。越来越强大。
现在,实习期的工作已经结束了,以后的正式工作只会更加困难。为此,我必须积极努力,创造未来!未来,我一定会成为一名更好的老师,培养更多优秀的孩子!幼师的实习总结2
作为一名幼师专业的学生,我深知实践是对理论学习的重要补充。因此,在大学期间,我积极参加各种实习机会,不断地锻炼自己的实际操作能力,并且不断地总结经验,提高自己的综合素质。
在集训班期间,我所在的实习组负责的是幼儿园中班的课程设计和教学工作。这对于我这个初学者来说是个挑战,因为我需要整合各种知识和技能,将它们融会贯通,适应孩子们的个性化需求,让学习对孩子们真正有益。
首先,我需要对幼儿的生理和心理特征有深入的了解,以便制定合理的教学方案。我掌握到了一些方法,比如说让孩子们在体验过程中感受、探索,以及使用游戏方式进行学习。在实际操作中,我为孩子们设计了各种各样的活动,如手工制作、角色扮演、猜谜、讲故事等等。通过这些活动,我帮助孩子们认识颜色、数字、字母、形状等基本概念,同时也提高了他们的语言表达和社交能力。
其次,我发现在实际实习中,有时会遇到一些困难和问题,如孩子的自我保护意识不足、学习兴趣不高等等。对于这些问题,我也积极地探索解决方案。例如,针对孩子自我保护意识不足的问题,我设计了一次针对儿童安全知识的讲座,宣传儿童安全意识。同时,我也鼓励孩子们表达自己的想法和需求,从而提高他们的学习兴趣和积极参与度。
再次,我认为培养幼儿的综合素质是非常重要的。我尝试利用我所学的知识,让孩子们学到更多的技能和能力,如生活技能、英语口语、音乐舞蹈等等。同事,我也试着在每周的家长会上向家长们普及教育知识,让家长和老师共同努力来培养孩子的`全面发展。
总而言之,这次实习经历不仅让我体会到了当一名幼师的感受,同时也对我的职业规划有重要的启示。我将会毫不犹豫地将我的知识和技能投入到对孩子的培养和教育工作中,让我的幼儿成为有知识、有思想和独立的小公民!幼师的实习总结3
一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。陈向群老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液,陈老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
我
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