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高级中学名校试卷
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四川省成都市九县区2024-2025学年高一上学期期中考试
注意事项:
1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞学说的叙述,正确的是()
A.列文虎克是第一位观察到细胞的科学家
B.细胞学说揭示了生物的多样性
C.魏尔肖总结提出细胞通过分裂产生新的细胞
D.施莱登通过完全归纳法得出植物细胞都有细胞核这一结论
【答案】C
〖祥解〗细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成;
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
(3)新细胞可以从老细胞中产生。英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,为细胞学说作了重要补充。
【详析】A、罗伯特·虎克是第一位观察到细胞的科学家,而不是列文虎克,A错误;
B、细胞学说揭示了生物的统一性,而不是多样性,B错误;
C、魏尔肖总结提出细胞通过分裂产生新的细胞,这是对细胞学说的重要补充,C正确;
D、施莱登通过不完全归纳法得出植物细胞都有细胞核这一结论,D错误。
故选C。
2.诗人陶渊明用诗句“采菊东篱下,悠然见南山”描绘秋天的田园景致。下列叙述正确的是()
A.菊的生命活动需要依赖各器官、系统的密切合作
B.人体结构和功能的基本单位是细胞
C.“东篱”下的所有草构成一个种群
D.“南山”中的所有动物、植物构成一个群落
【答案】B
〖祥解〗生命系统的结构层次:细胞→组织器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
【详析】A、菊是植物,植物没有系统这一结构层次,菊的生命活动依靠器官直接完成,A错误;
B、细胞是生物体结构和功能的基本单位,因此人体结构和功能的基本单位是细胞,B正确;
C、“东篱”下的草有多种,不是一个物种,不能构成一个种群,C错误;
D、“南山”中的所有动物、植物、微生物等所有生物才能构成一个群落,这里缺少微生物等,所以不能构成群落,D错误。
故选B。
3.下列关于光学显微镜的使用,说法正确的是()
A.在相同目镜下,将10倍物镜换成40倍物镜后,观察到的细胞体积变大、数目变多
B.将低倍镜换成高倍镜后,视野变暗,应先调节细准焦螺旋,再调节光圈和反光镜
C.先在低倍镜下找到要观察的物像,然后直接换成高倍物镜观察
D.在显微镜下观察到的细胞质流动方向与其实际流动方向相同
【答案】D
〖祥解〗高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。
【详析】A、在相同目镜下,将10倍物镜换成40倍物镜后,变大倍数变大,观察到的细胞体积变大、数目变少,A错误;
B、将低倍镜换成高倍镜后,视野变暗,应先调节光圈和反光镜调整亮度,再调节细准焦螺旋调节清晰度,B错误;
C、用显微镜观察时,要遵循先低后高的原则,即先在低倍镜下找到要观察的物像,并把其移到视野中央,再转至高倍镜下观察,C错误;
D、显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的物像,因此某植物细胞质的流动方向与其实际流动方向相同,D正确。
故选D。
4.川贝母味甘、苦,性微寒,具有清热润肺的功效,适用于治疗肺部燥热引起的病症。下列有关叙述正确的是()
A.组成川贝母细胞的“核心元素”是O
B.C、H、O、N这四种元素在川贝母细胞中的含量较多
C.川贝母和人体细胞所含的化学元素种类及其相对含量都相同
D.Fe、Mn、Cu、Ca是新鲜川贝母细胞中的微量元素
【答案】B
〖祥解〗大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,构成生物体的微量元素有Mo、Zn、Cu、B、Fe、Mn等。
【详析】A、组成川贝母细胞的“核心元素”是C,A错误;
B、组成川贝母细胞主要成分都是水、糖类、脂质和蛋白质等物质,这些物质含有C、H、O,蛋白质中还含有大量的N元素,因此C、H、O、N这四种元素在川贝母细胞中的含量较多,B正确;
C、川贝母和人体细胞所含的化学元素种类大致相
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