教师德育年度工作总结6篇.docxVIP

教师德育年度工作总结6篇

篇1

一、引言

在过去的一年中，我校教师德育工作紧紧围绕“立德树人”的根本任务，以培养德才兼备的优秀人才为目标，扎实开展德育工作。通过全体教师的共同努力，取得了显著的工作成果。现将一年来的工作总结如下：

二、加强德育队伍建设，提高教师德育水平

1.定期组织德育培训。通过举办德育专题讲座、召开德育工作经验交流会等形式，加强教师的德育理论学习，提高教师的德育理论水平和实践能力。

2.开展师德师风教育。通过组织学习《中小学教师职业道德规范》、观看师德师风教育片等活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和人生观，增强教师的责任感和使命感。

3.举办德育工作坊。通过工作坊的形式，让教师在实践中学习、交流和分享德育工作经验，提高教师的德育工作能力。

三、注重德育课程建设，提高学生德育素养

1.完善德育课程体系。通过修订德育课程大纲、编写德育教材、制作德育课件等形式，完善德育课程体系，确保德育内容全面、系统、科学。

2.创新德育教学方法。通过开展主题班会、团队活动、社会实践等形式多样的教学活动，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的参与度和实效性。

3.加强德育评价机制。通过建立学生德育档案、开展德育测评、召开家长会等形式，加强对学生的德育评价和反馈，及时发现问题并加以改进。

四、深化德育实践活动，增强学生社会责任感

1.开展社会实践活动。通过组织学生参加志愿服务、社区活动、公益劳动等形式，引导学生关注社会、了解社会、服务社会，增强学生的社会责任感和公民意识。

2.加强校园文化建设。通过举办校园文化节、艺术节、科技节等形式，丰富学生的课余生活，提高学生的审美能力和文化素养，培养学生的团队合作精神和社会责任感。

3.开展心理健康活动。通过举办心理健康讲座、开设心理辅导室、组织心理健康活动等形式，关注学生的心理健康，帮助学生解决情感困惑和心理问题，促进学生健康成长。

五、总结与展望

在过去的一年中，我校教师德育工作取得了显著的成绩，学生的德育素养得到了明显提升。但是，我们也清醒地认识到，德育工作仍然任重道远。在未来的工作中，我们将继续加强德育队伍建设，注重德育课程建设，深化德育实践活动，不断创新德育工作方法和手段，提高德育工作的针对性和实效性。同时，我们也将积极与学生家长、社会各界密切配合，共同关注学生的成长和发展，为培养德才兼备的优秀人才做出更大的贡献。

篇2

一、背景

本年度，我作为教师的一员，致力于学校德育工作的推进与实施。在全体师生的共同努力下，我们取得了一系列的成果。在此，我对本年度德育工作进行全面的总结。

二、工作内容

1.德育计划的制定与实施

本年度初，根据学校整体工作计划，我制定了详细的德育工作计划。在遵循教育教学规律的同时，结合学生实际情况，确定了以爱国主义教育、公民道德教育、法治教育等为主要内容的德育体系。并通过开展主题班会、德育课程、德育实践活动等途径，确保德育计划的全面实施。

2.德育活动的开展

本年度，我组织开展了多项德育活动，如“我和我的祖国”主题活动、“学雷锋”志愿服务活动、“道德讲堂”等。这些活动旨在培养学生的爱国情怀、志愿服务精神和社会责任感。同时，我还鼓励学生参与社会实践，通过实践活动来增强德育效果。

3.心理健康教育的加强

心理健康教育是德育工作的重要组成部分。本年度，我注重加强心理健康教育，通过开展心理健康课程、设立心理咨询室、组织心理健康讲座等途径，提高学生的心理素质，帮助他们树立正确的价值观、人生观。

4.家校合作的深化

家庭是学校德育工作的重要阵地。本年度，我加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家访、家长学校等途径，向家长传授德育理念和方法，引导家长参与孩子的德育工作，形成家校共同育人的良好局面。

三、工作成效

1.德育成果显著

通过本年度的德育工作，学生的道德品质得到了显著提高。他们更加热爱祖国，关心社会，尊重他人，具有良好的公民意识和社会责任感。

2.心理健康状况良好

经过心理健康教育，学生的心理素质得到了明显提高。他们能够更好地应对压力和挑战，具有较强的自我调适能力。

3.家校合作密切

通过加强与家长的沟通与合作，家校关系更加密切，家长对孩子的德育工作更加重视和支持。

四、存在问题及改进措施

1.德育工作内容仍需丰富

尽管本年度德育工作取得了一定的成效，但仍然存在内容单一的问题。下一步，我将进一步丰富德育内容，注重培养学生的综合素质。

2.家校合作深度有待加强

虽然家校合作得到了加强，但合作深度还有