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解直角三角形教学设计
章节
人教版第二十八章
年级
九年级
学科
数学
课题
28.2.解直角三角形
课型
教学
目标
重点
难点
教学目标:
(1)了解解直角三角形的意义和条件.
(2)能根据直角三角形中除直角以外的两个元素(至少有一个是边),解直角三角形。
教学重点:
??解直角三角形的意义和一般方法。
教学难点:
??选择恰当的边角关系,解直角三角形。
教材
分析
本节是在学习锐角三角函数之后,结合已学过的勾股定理和三角形内角和定理,研究解直角三角形的问题.本课内容既能加深对锐角三角形函数概念的理解,又为后续解决与其相关的实际问题打下基础,在本章起到承上启下作
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