外研版（三起）六年级上册 Module 7大单元整体教学设计单元概述 .pdf

Module7

单元整体分析

本模块是外研版英语六年级上册的第七模块，每个模块有两个单

元，各单元的话是Unit11don?tbelieveit!”Unit2Pandaslove

bamboo.

本模块主要学习教材第38-43页的内容。六年级学生已经掌握了

比较丰富的英语知识，一般现在时在三四年级已经接触过，本课中只

要稍加提示和练习学生就可以灵活运用。因为六年级的学生巳经有了

一定的单词识读基础，所以单词教学部分也相对轻松，但这一部分要

注重对学生的语音教学。本模块的主是“Animalfacts”。它是以学

生喜欢的话“动物习性”为主要教学内容。外研版小学英语六年级

上册第七模块第一单元第一课时，该课时包括Loo,listenandsay.和

Listen,readandactout.Loo,listenandsay.主要为大家讲述了蛇和狗

的一些习性；Listen,readandactout.为大家讲述了Darning的外婆送

给他一张关于动物的DVD作为礼物，他们正在一起观看，咱们也一

起去看看这张有趣的DVD吧。我们能通过这个DVD能体会到保护动

物，爱护动物的必要性，并能通过各个途径去了解其他动物的习性。

本模块是外研版六年级上册第七模块第一单元第二课时，主是

“Animalfacts”。它是以学生喜欢的话“动物习性”为主要教学内

容。Unit1中出现的相关的词汇有：believe,snae,DVD,together,

lucy,bamboo,its,body,eoutof,flute,get,frightenedo重点句型有:

Pandaseatfortwelvehoursaday.Theylovebamboo.Dosnaeslie

music?Thesnaegetsfrightened.

Module7unit2教授的一些动物的习性，而且课文的标是四川

人都熟悉和引以为自豪和骄傲的Pandas,这更是极大地提高了学生

的学习兴趣。本单元是对上节课中学习过的英语中一般现在时句型的

扩展和练习，学生可以运用所学语言讨论动物习性这一真实语言情景,

将语言变得生活化、情境化，从而掌握一般现在时的各种句式。众所

周知，英语一般现在时在小学英语中出现的频率是比较高的，所以在

学生掌握了此种时态后，可以在日常生活中自由的运用更多的句子,

同时也是学习更多种时态的基础。本单元是对上节课中学习过的英语

中一般现在时句型的扩展和练习，学生可以运用所学语言讨论动物习

性这一真实语言情景，将语言变得生活化、情境化，从而掌握一般现

在时的各种句式。众所周知，英语一般现在时在小学英语中出现的频

率是比较高的，所以在学生掌握了此种时态后，可以在日常生活中自

由的运用更多的句子，同时也是学习更多种时态的基础。本课主是

Pandaslovebambooo主要内容是通过课文中大量图片的展示，让学

生说一说这些动物喜欢干什么O本课重点在于让学生通过介绍动物或

自己与他人的喜好来掌握句型。

单元教学目标

1.知识目标

(1)能够听、说、读、写单词：its,body,get。

(2)能够听、说、认读单词：believe,snae,DVD,together,

lucy,bamboo,eoutof,flute,frightenedo

(3)能够听、说、读、写句型:

Dosnaesliemusic?

Pandaslovebamboo.

(4