高中地理选择性必修2期中试卷及答案_鲁教版_2024-2025学年.docx

期中试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、1

题目：下列关于大气运动的描述，哪一项是正确的？

A.水平气压梯度力方向与等压线平行

B.风向总是垂直于等压线吹

C.地转偏向力在赤道附近为零

D.摩擦力会阻碍风速，使其小于水平气压梯度力

2、2

题目：关于大气环流对气候的影响，下列说法正确的是：

A.赤道地区因太阳辐射强，全年气温高

B.副热带高压区常有阴雨天气

C.极地东风将温暖湿润的空气带入高纬度地区

D.温带地区由于海陆热力性质差异形成季风现象

3、下列关于全球气候变化对农业生产影响的说法，正确的是（）

A.气温升高，农作物生长周期缩短

B.全球变暖会导致降水分布均匀，有利于农业发展

C.气候变化使得一些地区水资源更加丰富，利于农业

D.气候变化可能使一些地区的农业产量下降

4、在山区进行植树造林活动，主要目的是为了（）

A.增加旅游景点，促进旅游业发展

B.减少土壤侵蚀，保持水土

C.提高空气质量，减少空气污染

D.提高土地肥力，增加农作物产量

5、下列关于板块构造理论的描述，正确的是（）。

A.地球表面被若干个巨大的板块所覆盖，这些板块在地球表面上漂浮并移动。

B.板块内部地壳活动频繁。

C.板块交界处是地壳最稳定的地方。

D.板块之间相互远离，不会发生碰撞。

6、喜马拉雅山脉的形成主要是由于（）。

A.亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压。

B.非洲板块与亚欧板块的碰撞挤压。

C.美洲板块与太平洋板块的碰撞挤压。

D.南极洲板块与南美洲板块的碰撞挤压。

7、下列关于地球自转速度的描述，哪一项是正确的？

A.北半球的自转速度比南半球快。

B.赤道的自转速度比两极点慢。

C.南半球的自转速度比北半球快。

D.两极点的自转速度与赤道相同。

8、假设某天地球的公转速度突然减缓，那么以下哪个现象最可能发生？

A.昼夜温差会变小。

B.某些地区的季节变化会更加明显。

C.地球的自转周期会延长。

D.太阳直射点的移动速度会加快。

9、下列关于地球自转的说法，正确的是（）

A.地球自转一周的时间为24小时

B.地球自转的方向是从东向西

C.地球自转导致了四季的变化

D.地球自转引起了昼夜更替的现象10、当太阳直射点位于南回归线时，以下说法正确的是（）

A.北半球处于夏季

B.南半球处于冬季

C.全球各地昼夜平分

D.北半球处于冬季

11、问题描述：

以下哪一种气候类型最有可能出现在地中海沿岸地区？

A.温带海洋性气候

B.地中海气候

C.热带雨林气候

D.温带大陆性气候

12、问题描述：

在地球自转过程中，太阳直射点移动的方向是？

A.自西向东

B.自东向西

C.先向南后向北

D.先向北后向南

13、关于大气环流对气候的影响，下列描述正确的是：

A.赤道低气压带控制下形成热带雨林气候。

B.副热带高气压带控制下形成地中海气候。

C.副极地低气压带控制下形成温带海洋性气候。

D.极地高压带控制下形成温带季风气候。

14、当副热带高压带北移时，对我国东部地区气候影响较大的是：

A.寒潮频发。

B.气温降低，降水增多。

C.气温升高，降水减少。

D.高温少雨。

15、下列哪个现象是由地球自转引起的？

A.四季更替B)昼夜交替C)极昼极夜D)星座的移动

16、如果一架飞机从北京起飞，沿赤道飞行一圈回到原地，那么飞机将飞行多少距离？

A.大约40000公里B)大约80000公里C)大约120000公里D)大约160000公里

二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）

第一题

分析全球气候变暖对特定区域（如中国北方）的影响，并提出相应的应对策略。

第二题

读图回答问题。（10分）

假设某区域存在两种主要气候类型：温带海洋性气候（M）和地中海气候（C），其中温带海洋性气候分布在沿海地区，而地中海气候则分布在大陆西岸。该区域在某年记录到如下气象数据：

降水量：全年平均降水量为600mm，夏季降水占总降水量的30%。

温度：年均温约为15℃，冬季温和夏季凉爽。

风速：夏季风速较大，冬季风速较小。

根据以上信息，分析该地区的气候特征，并判断该地区最有可能属于哪种气候类型？并简述理由。

第三题：

环境问题与可持续发展

题目描述：

阅读下面的材料，并回答相关问题。

近年来，随着工业化和城市化进程的加快，我国北方地区出现了严重的水资源短缺问题。某地为了缓解这一问题，决定实施一项大规模的地下水开采计划。然而，这项计划引发了广泛的争议，不仅因为其可能带来的地下水位下降、土地盐碱化等问题，还因为它对当地生态环境造成了影响。

分析该地区水资源短缺的主要原