《综合与实践 防灾小常识》试卷及答案_小学数学四年级下册_西师大版_2024-2025学年.docx

《综合与实践防灾小常识》试卷(答案在后面)

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、（）

A.360秒

B.480秒

C.600秒

D.720秒

2、（）

A.50%

B.60%

C.70%

D.80%

3、以下哪种灾害不属于气象灾害？

A.洪水B.台风C.地震D.干旱

4、在防灾减灾中，以下哪一项不是正确的做法？

A.定期进行家庭火灾演练B.在台风季节避免外出C.发生地震时立即乘坐电梯撤离D.学习并了解地震自救知识

5、在一次地震演练中，小明发现学校有多个逃生出口。如果他从一个出口出发，以每分钟50米的速度跑向最近的出口，用了2分钟到达。请问小明从出发点到最近的出口的距离是：

A.100米B)200米C)300米D)400米

6、地震发生时，为了安全，应尽快找到最近的安全地带。如果某地发生地震，且已知该地的地震震源位于正东方向，距离大约为10公里，小华家位于该地正北方向，请问小华应该往哪个方向跑才能最快到达最近的安全地带？

A.正东方向B)正西方向C)正南方向D)正北方向

二、多选题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、下列哪一种灾害不是防灾小常识中提到的？

A.地震B.海啸C.暴雨D.旱灾

2、如果在学校开展防灾演练，下列哪个行动是正确的？

A.躲在教室内的桌子下面B.立即冲出教学楼C.迅速有序地撤离到安全区域D.在操场上原地不动

3、以下哪个选项是防灾小常识中的正确做法？

A.当地震发生时，立即躲到坚固的桌子下或床下，并用书包等物品保护头部。

B.在雷雨天气中，躲在大树下避雨。

C.发生火灾时，使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰沿着墙壁撤离。

D.地震发生后，立刻乘坐电梯下楼。

4、关于防洪小常识，下列哪项描述是正确的？

A.在洪水来临时，应快速跑到高处，如山顶、高地、大树上等。

B.洪水来临时，可以在低洼地带停留等待救援。

C.当洪水来临，应立即关闭家中所有电源，以防触电。

D.一旦发现洪水上涨迅速，应立即携带重要物品撤离。

5、下列关于地震发生时的避险措施，哪项是正确的？

A.立即乘坐电梯下楼

B.躲在坚固的桌子下面

C.迅速跑到空旷的地方

D.慌不择路冲向户外

6、以下哪种防灾措施对于应对洪水灾害最有效？

A.使用塑料袋装水

B.制作简易救生筏

C.积极参与社区组织的应急演练

D.在家中囤积大量食物和水

三、计算题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）

第一题

某小学组织学生进行防灾演练，要求学生了解家庭紧急疏散路线。学校位于一个长方形建筑内，长30米，宽20米。为了安全疏散，学校计划在每个角设置一个紧急出口，并且在每条边的中点处也设置一个紧急出口。请问，学校一共设置了几个紧急出口？

第二题：

某学校组织了一次防灾演练活动。在一次模拟的地震逃生演习中，共有300名学生参与。假设每位学生的平均体重是40公斤，且每人需要携带一个容量为15公斤的救生包（包括食物、水和一些基本的急救用品）。请问，所有参与的学生及其救生包的总重量是多少？

第三题

小明家附近有一个小型水库，为了应对可能的洪水灾害，他计划制作一个防洪沙袋，每个沙袋需要15公斤的沙子。如果小明已经收集了270公斤的沙子，他还需要收集多少公斤的沙子才能制作足够100个沙袋？

第四题

小明在一次防灾演习中负责记录学校所在地的地震预警系统发出的警报时间。假设每次警报的间隔时间为10分钟，而学校在第一次警报后立即开始疏散行动，并在第二次警报前完成疏散。已知学校从第一次警报到第二次警报之间的时间为25分钟，请问小明记录的第一次警报和第二次警报之间的间隔是多少分钟？

四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）

第一题：

操作题

根据你所学的防灾知识，设计一个简单的防灾应急计划，并用表格形式展示出来。

要求：

包括至少三种不同的紧急情况（如地震、火灾、洪水）。

每种紧急情况下的行动步骤和联系人信息。

请至少列出三种紧急情况下的行动计划。

提示：

表格可以是横式或纵式的。

确保每个紧急情况下的行动计划具体且易于执行。

第二题

题目描述：假设某市有1000个家庭，其中50%的家庭拥有至少一台自动灭火器。现在假设发生火灾的概率是每年每户0.05%，并且自动灭火器能有效减少火灾造成的损失。请问，如果这些家庭都安装了自动灭火器，每年平均能减少多少百分比的火灾造成的损失？

五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）

第一题

某学校组织了一次防灾演练，共有400名学生参加。其中，有20%的学生进行了地震逃生演习，15%的学生进行了洪水应急演习，还有10%的学生参加了火灾应对演习。其余的学生参加了综合演练。问：参加了综合演练